儿子带着爸爸给他的信和画走进了学校，交给了老师。老师拆开信封，看了一下画，在默默地读了起来：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的……老师读着读着自然是松开的眉头办一点一点的皱了起来，突然发话了：“;你真的认为阳光可以活泼吗？”;孩子说：“;阳光虽然没有生命，但是，它真的很美，很活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳。”;老师不相信，深深的表示怀疑，她想：阳光没有生命，可是一向听话的小男孩为何又对此反应强烈？不行，为了证明自己的想法去海边看是正确的，我一定要日出
老师一大早就起了床。，匆匆来到一望无际的大海边看日出。这时，太阳微微露出一点，但很快又害羞似地闪了回去，再露出一点儿，露出一点儿……就这样，太阳像个顽皮的小孩中跃出了海平面。老师心里闪过一个念头：小男孩说的没错，阳光真的很活泼。
待老是回到教室后，把那幅“;阳光很活泼”;的画固定在了黑板上，然后对全班同学说：“;阳光没有生命力，但它活泼起来的样子真的很令人陶醉。”;同学们听了，顿时议论纷纷：“;阳光不可以活泼，它有生命力。”;
老师说：“;没有天马行空的幻想，但有丰富多彩的答案，请大家学会尊重别人的独特感受。”;瞬间，教室鸦雀无声。日记100字 wWW.rijI100zi.COm原创不易，请大佬高抬贵手！
对，阳光真的很活泼。
五年级:熊雪梅
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