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观察作文400字四年级(共27篇)

发布时间:2023-03-15 19:18:01 作者:iloveyou点击:1695℃
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写观察四年级日记

一天即将过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编为大家整理的写观察日记400字四年级(精选49篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

写观察四年级日记 篇1

9月27日 星期六 天气阴

今天我非常开心,因为我过生日时,爸爸送了我一盆含羞草。今天我的含羞草正式入住我家了,而我也学到了知识。

含羞草的茎又细又长,上面有几片嫩嫩的叶子,这就是它的形状。而且我为了庆祝含羞草正式“入住”我叫爸爸妈妈来看。就在我想拿起来给爸爸妈妈看时,不小心碰了它的叶子一下,含羞草的叶子合拢了。

我联想到了它的名字,问爸爸:“爸爸,是不是因为它见到陌生人就羞了,所以把叶子合拢起来。”爸爸刚想说就被妈妈狠狠地瞪了一眼,妈妈说:“求人不如求己,自己去查吧!”听了妈妈的话,我赶紧打开电脑,上网查阅了资料。原来是因为含羞草的叶柄下有一个鼓鼓的包叫“叶枕”里面含有很多水分,它有敏锐的感觉。当触摸它的叶子时,叶枕中的水马上流向两边,叶枕瘪了,叶子就垂了下来。经过一两分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶子又恢复原来的样子了。

这就是我学到的知识,以前因为对含羞草过于小心,所以才没发现它的独特之处,真是惭愧啊!

写观察四年级日记 篇2

种绿豆啦

10月1日星期五晴天

我听老师说把绿豆泡在水里就可以长出绿豆芽。于是,我把绿豆泡在盛满水的盆里,仔仔细细地观察。绿豆慢慢地沉下去,像一位军人在潜水一样。过了一会儿,绿豆有的在躺着,像一位睡觉的小娃娃;有的正在水面上漂着,好像正在好奇的看着外面的世界;有的正在和其它绿豆面对面,好像在说悄悄话。过了几个小时,绿豆有些地方破了几个小洞,就像胖了一样全身上下的衣服都穿不上了,而且破的地方不断的冒出气体,像是一条十分弱小的小鱼,嘴巴里一直吐出空气。真想要绿豆快快长大呀!

绿豆发芽啦

10月4日星期一晴天

回家后我最先去看绿豆长的怎么样了?哇!我的绿豆芽发长出小嫩芽来了!现在的小嫩芽儿把自己碧绿的绿色衣服都撑破了,有的裂开了一圈圈,有的还发黄了,有的还迟迟不肯把嫩芽长出来,好似不想把嫩芽给展现出来,还有的已经长出了小叶片。好兴奋啊!再过两天就可以吃了!

绿豆芽成熟啦

10日6日星期三阴天

哇!现在大家期待已久的绿豆芽成熟了!金黄的嫩叶,雪白雪白的茎,土棕色的根,也长到了六七厘米,有的像一条绳子,细长细长的,有的像一条大蛇,有的像一条条蚯蚓,还有的像一根头发。回想绿豆芽本来很短,然后长的十分长,我对我的劳动成果感到十分满足。

种豆芽真有趣,你们也可以种绿豆了。

写观察四年级日记 篇3

我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。

枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,仿佛鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,仿佛在寻找伙伴;有的三五朵在一起,仿佛在说悄悄话;还有的七八朵在一起仿佛在开会呢。

有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

我爱我家的茉莉花,期望它能在我们家健健康康的成长。

写观察四年级日记 篇4

今天晚上我出去上厕所回来时,突然发现在房檐儿下有四只小燕子,

我当时就来了兴趣,打开了门厅灯。我暗暗怨自己:为什么开灯呢,搞得小燕子们睡不好觉。我仔细看了看,它们并没有睡觉,他们在捉灯边上小飞虫!过了一会,燕子们好像吃饱了,又好像捉累了,好像犯困了?两只燕子睡觉了,一只燕子头躺在另一只尾巴上,真有趣!那两只呢?像哨兵似,在放哨,它们两个可有精神啦,瞧瞧左,望望右,看看前,看看后,生怕有谁来欺侮它们。

爸爸见我出去上厕所半天没回来,着急了,出来找我来了,当他看见我呆呆地望着房檐出神时候,自己也来了好奇心,于是,爸爸站在我旁边往房檐上一瞧,“咦,四只燕子?”他自言自语道,“是啊”我说,

你看,爸爸,那两只睡觉,那两只放哨呢!”我用手指了指那四只燕子。“在打更呢!”爸爸说,我呵呵笑了。

突然,飞过来一只白色蛾子,在两只小燕子面前晃,我看见燕子头在跟着飞蛾转,爸爸说:“把这两只燕子气坏了,”“当然了”,我笑道。

时间不早了,我打了一个大大哈欠,“小燕子们,晚安”,我和爸爸恋恋不舍离开了门口,把门灯关上了,“明天早上它们会飞走吗?”我问,“当然了,啊欠,行了,快点睡觉吧。”爸爸说。明天早上它们会不会飞走呢,我这样想着,迷迷糊糊睡着了。

写观察四年级日记 篇5

星期天,母亲从市场一只小乌龟,我和妹妹都高兴极了。

我找来沙子,用清水洗净,放在母亲新买的的沙锅里,经过一番精心布置,小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧,清清的水底铺着一层厚厚的沙子,上面还有五光十色的石头,水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!

小乌龟只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有几点彩色的小圆点。每到晚上,小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里,可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长,它的陌生就变得熟悉起来,只要一听见人的脚步声,它就很快地伸出头来,在水里撒起欢来。它游过来,游过去,两只小爪子就像两对小桨,不停地拨动着水,小尾巴也随着左右摇摆起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开月牙形的嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这里,我想小乌龟是不是也像人一样,在水里呆久了,觉得憋的慌,才上来换气的呢?父亲告诉我‘乌龟是用肺呼吸的,因此过一会儿就要到水上换一口气。’

我家的小乌龟真可爱!

写观察四年级日记 篇6

绿豆发芽啦

10月1日星期五晴

今天,老师给我们布置了一个非常有趣的作业,种一种植物。我兴致勃勃地回到家,向妈妈要了几粒绿豆,于是我把绿豆种了起来。绿豆安安静静的在沙土中真可以说是个囚犯。

时间在流失,慢慢得,慢慢地……天那!绿油油的绿豆从清水中探出头来,好像可爱的小娃娃从窗户中探出小脑袋。它们是青绿色的,大小和蜗牛的身子一样大小。圆圆的,越看越像一个个圆圆的大眼睛,可爱极了!我真是又兴奋又激动。

绿豆变豆芽

10月2日星期六晴

快看!一根根豆芽破土而出,真像一群亭亭玉立的少女笔直的站在那里。有的豆芽是5厘米,有的豆芽是8厘米,还有的共豆芽是2厘米,也有的豆芽是9米……长度真是各种各样!豆芽的样子也是各不相同的。有的是小鸟形的,有的是可爱的双手,有的还是圆圆的大眼睛……它的色采和以前没有什么变化。我看到这一暮,真是心花怒放。

豆芽希望你快长大

10月3日星期日晴

已经过去了3天的时间了,真是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!当初又短又小的小豆芽早已又高又壮了,色彩也在慢慢地变成金黄色,像闪闪发光的金子,美丽极了!有的已经17厘米了,有的才7厘米,最高的是在20厘米左右。看,那根大约13厘米的豆芽正在目不转睛地顶着那根12厘米左右的豆芽,好像正在比美一样。这时,我心里默默地想着:希望你们快快长大!

处处留心皆学问,只要我们仔细认真观察就会发现更多奥秘。

写观察四年级日记 篇7

国庆节长假,教师布置了一项特殊的作业泡豆芽,并让我们准备写观察日记。

首先,我准备了一个透明的玻璃杯,接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。

一天后,我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了,可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,尖尖的可爱极了!

几天后,我发现豆芽越来越来长,越来越大了,还长出了两片嫩绿的细叶小小的,如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很轻易的就掉下来。

又到了新的一天,我便观察起我泡的红豆来,发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,这才是豆子的芽啊!那么以前就像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题,我还专门在百度上调查了一下,原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。

经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵!我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子,心里开心极了!

写观察四年级日记 篇8

今日我发现了一个小蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.

我抓住了一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。

小蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

小蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。小蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。

小蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

我把一小块肉放在小蚂蚁洞旁,一只小蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只小蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只小蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只小蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着小蚂蚁越来越多了。

我一个小时后再来观察时发现:那些小蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了小蚂蚁。

我把水洒在小蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多小蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,小蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察,我觉得小蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。

写观察四年级日记 篇9

今天郭老师布置我们一项特殊的作业——泡绿豆。放学回来,我就迫不及待地找了一个塑料杯,装了半杯水,然后将十多粒又硬又圆的绿豆放进里面。做完作业后,我去看了看,发现没什么变化。我想起郭老师说绿豆要泡一个晚上才行,我多么希望时间“唰”的一下过去啊!

早上,我连衣服都没来及穿,做的第一件事就是去看绿豆。哇!豆子居然在夜里神不知鬼不觉发生了这么大的变化:豆子喝足了水,胀得像黄豆那么大,脱下了嫩绿的衣裳,露出了白白的肚皮。我把水倒掉,在豆子下面垫了一层湿透了的餐巾纸。

放学回家,我扔下书包,发现绿豆变成了紫红色,在豆子的中心长出了“小尾巴”。它们的尾巴紧紧扎进餐巾纸里,吸收着纸里的水分,另外,豆子的另一端有的长出了绿色的芽孢,有的变成了剪刀似的嫩叶。因为明天要去爷爷家过中秋节,所以我在杯子加了点水,保证它们有充足的水分。

下午六点,我们从爷爷家会来,我大吃一惊,发现豆子们已脱胎换骨,它们的茎长到五厘米左右高了,茎上面长满了许多细小的毛。在中间是一个炸开的紫红色的豆壳。那个剪刀似的嫩叶已经变成了朝两边展开的翠绿的大叶子。简直不敢相信,它们曾是一粒粒那么细小的绿豆。一阵风拂过,它们翩翩起舞,好像在感谢我对他们的照顾。

这是一次成功的实验,带给我许多的快乐和收获。世界万物真的很奇妙,以后我一定要多多仔细观察。

写观察四年级日记 篇10

第一次种植

10月1日星期五晴

今天,薛老师给我们布置了一个任务,回来种一种植物。有的人选择了种绿油油的绿豆;有的人选择了嫩黄嫩黄的豆芽,还有人选择了碧绿碧绿的小葱。而我,却与众不同,选择了白花花的大蒜。

这些大蒜都各不相同。有的是像月牙的形状;有的是圆的;还有的是三角形的,这些大蒜白花花的,跟雪花一样,都是那么的洁白。在种之前,这些大蒜都是硬的,种下去以后,就变的弱不禁风了。我的心情很愉快,因为大蒜的变化太有趣了,我想:“以后它们一定会长的很好”!

小蒜苗

10月3日星期日晴天

今天,我一起床就来看小蒜苗。有的长了1毫米;有的长了3毫米;还有的长了5毫米。看到这一幕真是让我欣喜若狂啊!因为前天,它们还是白花花的种子,而今天,它们已经长成了白花花的根,绿油油的苗了!

它们还很喜欢喝水。平时,它们一次性要喝5杯水。而今天,它们竟一次性喝了4盆水!真是太历害了!

成长

10月7日星期四雨

今天,我一从补习班回来,就来到了小蒜苗这儿,好家伙!我就上了两节两小时的课,加上一小时走路的时间,居然比之前高这么多!有的高7厘米;有的高一厘米;还有的高一厘米多!果然,功夹不负有心人!它们没有辜负我的期望!

这就是我写的观察日记,你们喜欢吗?

写观察四年级日记 篇11

我家养了六条红鲤鱼。红鲤鱼的身体红红的,肚子白白的,它们有两对透明的鳍,有一双黑黑的眼睛,圆圆的,好像两颗黑珍珠似的,鲤鱼的尾巴一部分是红的,另一部分是透明的,好像一把把小剪刀。

我发现红鲤鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。由于鱼和我们不一样,鱼没有眼睑,它的眼睛合不上,睡觉时一动不动,就像死了一样。

鱼很怕惊吓。每当我开灯或者关灯时,鱼儿都会飞快地游来游去,当鱼快碰到盆壁时,它就会很快地掉转头。我还发现,如果我把手放在水面上,鱼儿们就会拼命地往水下躲,

最有趣的要算喂鱼了,我把鱼食往哪里洒,鱼就会往哪里游,有时鱼儿们饿的时候就会挤在一起抢食物,鱼吃食时,一吞一吐的,好玩极了!

有一次,我拿一颗鱼食往一条鱼的嘴巴里喂,那条鱼张大嘴巴想吃,我就把鱼食喂到这条鱼的嘴巴里,另外的鱼好像在想:为什么只给它吃不给我们吃?其中有一条最小的鱼好像在想:它大还是我大?应该大让小,又不是小让大。那条小鱼好像快哭了。于是,我又把一些鱼食倒在水盆理,那些鱼开心极了!

写观察四年级日记 篇12

今天,我们在雕塑公园学无线电。中途休息时,我看见两只蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过,我突发奇想:蚂蚁是怎样的呢?

在好奇心的驱使下,我就想抓几只蚂蚁进行观察。

我拿出我们科学课上用的饲养盒,往那两只蚂蚁身上一个“盖帽”,那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒,盖紧盖子。心里可高兴了。

回家后,我迫不及待地从包里拿出饲养盒,谢天谢地,蚂蚁还好好的,没被我闷坏。我仔细观察,发现蚂蚁头上有一对大颚,还有一对触角。触角分成两截,触角尾部很粗,像一个大棒槌。

我给它们都起了个名字,一只蚂蚁可活泼了,我给它取名叫“小猴子”,它喜欢在瓶子里爬来爬去,你看,它又在乱爬了;另一只很懒,总缩在那里不肯动弹,还喜欢把身体缩成一团睡大觉,我就给它取名叫“懒洋洋”。听说蚂蚁喜欢吃甜食,我就放了一些白糖进去。果然,两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去,仿佛在比谁爬得快似的,又像在打架,抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威,一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子,它们仿佛听懂我的意思似的,两只蚂蚁立马分开,各占一地。

然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上又飞快地爬来爬去。

我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀!

写观察四年级日记 篇13

今天,妈妈带我去花鸟市场买小鸟,我高兴得又蹦又跳。到了卖鸟地方,我一眼就看中了两只翅膀是蓝色、身子是灰色小鹦鹉,于是我们就把它们带回了家。为了能够照顾好它们,我们还特别做了好多准备工作:专门挑选了一个宽大鸟笼子,还买了好几种小鸟爱吃食物。

当开始,两只小鸟一动不动,也不叫,我觉得好奇怪:在花鸟市场时候还好好,活蹦乱跳呢,会不会是饿了呢?回家后,我马上把它们放进笼子里,这时它们还稍微动了几下,好像是在表示对它新家还算满意。我在认真给它们喂了食物和水后才去睡。

过了几天,我仔细观察着小鸟,发现它小爪子是肉色,小眼睛和绿豆差不多大,可爱极了!我还发现它胆子特别小,每次吃东西总是叼一只小虫子就往回跑,直到确定没有危险才真正地开始吃。而且他们最近可能是因为适宜了环境,比较爱叫,一般我早上都是被它们俩吵醒。

又过了两个星期,我小鸟已经长大了,我在想:小鸟会长大,肯定也会老死,那它们是怎么生孩子呢?我搞不清楚,就跑去问妈妈,妈妈想了一会儿说:“鸟儿会下蛋,蛋破下就会有小鸟出来了”。我兴奋不已,问:“那我这两只小鸟,啥时候能下蛋呢?”妈妈说:“可能至少要一年吧!”我刚才兴奋劲全没了,唉,原来还要等那么久啊。真希望我小鸟能快点长大,快点下蛋,多生出几只小小鸟来!

我非常喜欢我这两只小鸟,希望它们和我一起茁壮成长!

写观察四年级日记 篇14

今天一大早,我拿了个杯子,放了一点水,把七、八粒黑豆放进水里面泡,爸爸告诉我不要放太多的水,不然黑豆会死的。过了20分钟,我去看黑豆,发现黑豆的皮皱巴巴的,像一个七、八十岁老太婆的脸似的,又了一个小时,我又去看黑豆,发现黑豆已经没有皱纹了,而是饱胀得快要裂开了,还发现黑豆的体积变成原来的两倍多,颜色也变浅了,又过了两个钟,我又去看黑豆,发现杯子里的水干了,我火冒三丈,以为妈妈把我杯子的水倒了,我去责问妈妈,妈妈告诉我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了。”

我听了,又给黑豆加了点水,大概过了一个小时,我又去看黑豆,惊奇地发现黑豆把黑衣裳撑开了一条缝,小黑豆仿佛裂开嘴对我微笑。到了晚上,我发现我泡的黑豆发芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆号,有的像月芽儿,还有的像钩子,真是千姿百态!嫩芽的颜色变化也很新奇,嫩芽先是嫩绿的,后来变成翠绿色的了,仿佛杯子里装的全是翠绿色的宝石,深夜我又去看黑豆的时候,发现嫩芽长高了,已经有1-2厘米长了。

我看着黑豆一点一点长大,情不自禁地笑了。

泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快点长大!

写观察四年级日记 篇15

种花生啦

10月1日星期五晴

国庆放假前,班主任老师给同学们布置了一项观察作业,让我们在假期里种一棵美丽的植物,并且还要认真观察、记录植物的生长过程。

我放学一回到家里就迫不及待地拿出两粒花生米,把它们种在了一个小花盆里。为什么要种花生呢?因为花生结出的果实非常好吃,又脆又甜,并且营养丰富。第二天早上一起床我就冲到花盆前,惊喜的发现——其中一棵花生小心翼翼地冒出了一个嫩绿色的小脑袋,另外一棵可能比较害羞,还在泥土里“躲猫猫”。妈妈让我一定要好好保护它们,不然会让“鼠小偷”吃掉。

花生长高啦

10月2日星期六晴

下午,上完漫长的书法课后,我第一时间回到家里去看种的花生,两棵花生都长高啦!我用我的万能尺子量了量,好家伙,才一天时间先发芽的那颗就长高了4厘米,还长出了两个枝丫,就像《植物大战僵尸》里的月光花,一摇一摆,又神气、又可爱。另外一棵花生也鼓足勇气,探出了小小的绿脑袋。我心想这可算不算是“史上最快花生”呢?

花生发叶子啦

10月3日星期日晴

今天去万象汇玩了一天,回到家里第一件事还是去看花生,他们又长高了三四厘米。突然,我发现居然长出了两片绿油油的叶子,叶子是半圆形的,好似铁扇公主的武器——芭蕉扇。长出叶子的花生又像是会跳舞的小女孩,姿态优美,摸起来又轻又软,惹人喜爱。

老师说,处处留心皆学问。只要我们认真观察、努力学习,就会发现植物生长的秘密。

写观察四年级日记 篇16

开学第一天的活动课吴老师叫我们下楼去,运用观察六法,把你听到的,看见的等写下来记在本子上。时光为20分钟。 我到了楼下之后,首先映入眼帘的第一幅画是那棵松树伯伯。我好奇地去抚摸了它一下,它的皮很粗糙,仿佛一棵百年人参。我抬头看了下这棵婷婷玉立的松树,它高得就像到达天庭的深宫中。

“吱,吱,吱”哪里传来的歌声,我一扭头,看见小鸟在啼叫,小鸟在空中也能唱歌。突然它们停在了一户人家的窗台上,那里是厨房。它们低下头看见了吸油烟机的洞,小鸟们一只一只的进去了,我看了之后在那偷偷地笑,心想:它们一会就会变成煤炭工了吧。可谁知。不一儿小鸟跳出来了,它的头忽上忽下的可能是里面太热了,或是太闷了,它们跑出来喘口气不然可就变成红闷小鸟了。我之后向前走了几步,看见了五彩缤份的小汽车。立刻想到此刻的科技真发达,这些汽车可不明白方便了多少人呢?

我走到公路边看见了一家商店门口的童车,上方有几个小朋友正在座,我顿时想到爸爸妈妈小时候没有童车真可怜,而我们这时却有这么多的玩具,不一样的时代的孩子可真是天壤之别啊!我突然闻到了一股飘香,一看原先是老奶奶做的土豆啊,真香。那个老奶奶就靠她的土豆来支持家庭开销。我虽然没吃那个土豆,但我从同学们吃的土豆的样貌里明白这土豆必须是很美味佳肴。

这次观察日记让我明白了原先世界如此丰富多彩,我以前怎样没有发现呢?

写观察四年级日记 篇17

10月4日星期二晴

早上我迷迷糊糊起床,慢慢地走向了饭桌上吃着香喷喷的面,我吃着吃着就想起了薛老师说的家庭作业。但这个作业与众不同,是一个观察作业。我给妈妈说,妈妈中午就买了黄豆回来,那个黄豆胖乎乎的、黄黄的。我忐忑不安的问:“这东西能发芽吗?”妈妈说:“你认真的观察,就好了!”我拿起水壶,一心一意的浇起水来,只见泥土已经把水吸干了,黄豆还是一个黑白相间的缝。过了一会儿我又去看,我感觉大了一圈,我拿起一颗没湿的黄豆一对比,发现有很大的差距。

10月5日星期三晴

早上我充满精神地起床,快速地跑向黄豆,看到了又大又胖的黄豆,仿佛它的衣服要破裂似的,我高兴地手舞足蹈,果然听妈妈的话好,我用尺子比了一下,黄豆又长了3mm,虽然长得很少,但还是长大了呀!我越来越期盼,想快快知道黄豆发芽的样子,真想明天赶快到来。

10月6日星期四晴

今天是一个特别的日子,因为今天是黄豆的发芽日,我今天早饭都没吃就去看黄豆了。当我看到黄豆时,我很惊讶,黄豆长出了长长的细线。于是我的手摸了一下先,那条线还动了一下,黄豆像在头上长了一条长头发,我看到这一幕我心花怒放,心里的石头终于落了下来。

你们观察东西的时候要认真、仔细地观察哦!

写观察四年级日记 篇18

真好,妈妈给我买了一对珍珠鸟。

珍珠鸟有一对绿豆大小黑眼睛,一只尖尖嘴巴像一颗红红玛瑙镶在它那圆圆小脑袋上。它有一双黄黄钩形爪,全身雪白,样子小巧玲珑,可爱极了!

珍珠鸟吃食时候显得非常调皮。它先把头伸进小盒子里“突突”啄两下,然后把头从盒子里探出了望望,再啄两下再望望,总是不停重复做这样动作。它吃一会儿感觉口渴了,就把头伸进放水盒子里,把嘴巴张大,喝上水后摇两下脑袋,又跑过去吃食。可这回不一样了,它吃了一口后就像看见猫一样乱蹦乱跳,把小米撒出一大堆,好久才能停下来继续吃食。

珍珠鸟吃完食后我总要和它们玩一玩。我家有一个音乐盒,只要把音乐盒一打开,里面就会传来唧唧喳喳鸟叫声。它们听见后就以为自己同伴来了,也跟着“嘟嘟”地叫起来,好像在说:“你是谁?你是谁?”过一会,玩累了母鸟睡觉了,但公鸟却使劲乱飞,啄它屁股,可母鸟只动了一下就又睡觉了,公鸟看见了没有办法,就只好也跟着睡觉了。它们用那锋利钩形爪紧紧地抓住笼子里那根小棍,它们头挨着头,翅膀挨着翅膀,紧紧蹲在一起,互相依偎着。在它们薄薄眼皮下,隐隐可以看见一双又黑有圆小眼睛。

我喜欢珍珠鸟那调皮又可爱样子。

写观察四年级日记 篇19

10月1日星期五晴

我听说大蒜可以长出长芽,也可以吃。那我们就开始种植吧!别人成功了,我也会成功的。

第一天大蒜没有一点变化,但是大蒜身上变得白白的。因为他的身体开始变化了。过了一会儿大蒜头上有一些小小的胡须,胡须很短,仔细看才能看的出来一点点。我看见胡须在慢慢变长,我感觉要成功了,我兴奋地跳了起来,我要成功了。

10月2日星期六阴

早上我一起床,我就跑去阳台。发现大蒜的胡须很小但不长,特别短。在大蒜顶端上有紫色的东西。紫色的上面有一个长长的芽,胡须不是芽,不可以吃,胡须长完了才会发芽,芽长是黄色的很好看,我看手机,发现了芽可以长七十多厘米长了就可以吃。但是我看见大蒜的形状特别像半圆的,我想长大了会长多长。三小时过去了大蒜的芽只长了4厘米,这样过多少天才可以把芽长满,我全神贯注地看这大蒜,然后拿起来,很硬像大石头一样,大大的。

10月3日星期天晴

今天,我起床兴奋地跑到大蒜面前,看见了大蒜的芽有十三厘米,我就看了看大蒜的芽发现特别长,我没什么发现,但是我过一会,发现了芽旁边有蓝色的东西,从黄色变成紫色又变成蓝色的东西。太神奇了吧,胡须是很短的但是胡须上面也有很多黄色的。

最后我成功了,种下了大蒜,我知道了做事要仔细才行。

写观察四年级日记 篇20

9月30日星期四晴

今天,老师给我们布置了一个自己栽种植物,在国庆节的日子里观察它成长的作业,这可把我给乐坏了!

回到家,我认真地思考种什么植物呢?我想了一下还是种蒜苗吧!于是我找到了家里的大蒜,并把两个小蒜放入盛满水玻璃缸中。刚放进去十几分钟时水还很清澈,两个小蒜瓣坚硬无比,可以明显的看到它可爱的“婴儿脑袋”上有六、七根棕色的头发。又过了一小时后,蒜瓣浮起了一点,有的灰尘也浮在了水面。三小时后,蒜瓣浮到了水的中间,它长得胖胖的,像小包子似的。

10月3日星期日晴

蒜瓣已经浸泡了两天两夜,一起床我就迫不及待的把两个小蒜瓣栽入粉红色的花盆里,恍惚之中看到一颗绿色的小芽,仔细一看真的发芽了,绿绿的。我目不转睛观察着它,并拿出测量工具测量嫩芽,新长出来的蒜苗是3毫米左右。它的颜色十分稚嫩,半绿半黄。但它的绿不同于青草绿,而是一种特别鲜嫩的粉绿。两片含苞待放的小叶子上面还积压着小水珠呢!它就像一个散发青春魅力的孩子,努力让自己长大。

10月5日星期二晴

今天,我给它浇了一次水,很想知道它又会带给我什么惊喜。于是我变屏气凝神地盯着它。果然,可爱的小蒜苗又涨高了!5厘米了。它的颜色也从粉绿变成了碧绿色,一种大自然的颜色。现在的它,仿佛一位身处花样年华的少女,一层层泥土是它的大裙衣,美的不可方言。

写观察四年级日记 篇21

今天老师让我们观察苹果的样子。

我回到家就把买来的苹果放到厨房里,我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同,一个苹果大,另一个苹果小,这一个苹果最显眼,红色里透着黄,像女孩红红的脸蛋儿。另一个苹果黄黄的,好像香蕉的颜色。我掂了掂,估计和一个馒头一样重。我闻了闻,皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的,好像小皮球一样形状,遍身平滑光亮,苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的,应该摘下没多久,我把苹果洗干净后,切开,苹果汁水轻轻溅在水果刀上,一股香甜扑鼻而来,苹果肉的颜色亮白亮白的,苹果核的形状好像瓜子,黑黑的,好像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口,又甜又脆,“好美味啊!”让我不住的赞叹。

我又横切了一个苹果,”哇!”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比,横切的中间是一个五角星,外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽,而外形好像一个展开的蝴蝶翅膀。

这次观察苹果收获真不小,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,我以后一定养成仔细观察的好习惯。

写观察四年级日记 篇22

我家卫生间的木门下沿,因长期潮湿,大都腐朽,现长起许多小蘑菇。每天上厕所的时候我都能看到蘑菇的生长,久而久之便产生了好奇心理,想把蘑菇的种种了解清楚。

于是,我打开电脑进行搜索,原来:蘑菇是菌类,喜欢在阴暗潮湿的地方生长,它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的;蘑菇可以食用,味道鲜美,尤其是和小鸡一起炖。看到这,我兴高采烈,想:如果我家的蘑菇是无毒的,我就可以吃到蘑菇了!想着想者,我不禁谗言欲滴。

以后,我每天都给蘑菇浇水,期盼它快快长大,让我一饱口福。

突然有一天,蘑菇全都死了,我看到后很纳闷,想:为什么天天浇水蘑菇还会死呢?疑问驱使着我再一次打开电脑搜索:它是因为我给它浇太多水了,蘑菇不能通气,而憋死了,但是还有期望,菇种还没死(因为菇种是由子实体和有机物质组成的,这两种物质都不怕水,所以菇种没死),只要操作适当,就能成活。我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定会有收获。

我按照电脑上说的做,蘑菇果然又生机勃勃起来。我很兴奋,可这次不光是因为能吃到蘑菇,更是因为自己又学到了新知识。

写观察四年级日记 篇23

大蒜发芽了

10月1日星期六晴天

在家种大蒜啦!首先我拿出一个亮晶晶的透明花盆,再在透明花盆里加上晶莹剔透的水,最后把白花花的两个大蒜小心翼翼地放在透明花盆里。

到了下午,我兴致勃勃地跑到花盆旁边,看见白花花的大蒜里钻出了一根绿油油的小芽,绿得像翡翠,大蒜白得像玉石,又像给大蒜戴上了一顶绿油油的尖帽子,还像一个害羞的小姑娘探出头来。我希望它能长到一分米,如果真的长了这么高,我就很高兴!

大蒜长高了

10月2日星期日晴天

第二天,我兴高采烈地跑到大蒜旁边去,看见绿油油的蒜苗上面变圆啦!像一顶圆圆的绿油油的帽子,蒜苗的下面变成了白色,像一个女孩头戴绿油油的帽子,一只腿穿上了一只白花花的丝袜,我很好奇它为什么不长出两条腿和两只手呢?大蒜的尾部长出了白色的丝,既像老爷爷的胡须,又像老奶奶的白头发,其实它是大蒜的根。

10月3日星期一多云

到了第三天,我早上懒洋洋地起床,又走到了大蒜旁边,看见蒜苗又有了新的变化,从以前那根蒜苗旁边长了一根大约六毫米的小蒜苗,小蒜苗像一个小孩子在它的妈妈旁边,它的妈妈指另一根蒜苗。但是我种的另一个大蒜那根又绿又细的小苗还在努力生长,到了下午,那个大蒜也终于长出了新小苗。啊!多么碧绿的蒜苗!多么白的大蒜!

希望我的蒜苗能够继续茁壮成长,因为妈妈说可以割来做蒜苗炒肉,我十分期待自己的劳动成果!

写观察四年级日记 篇24

10月4日星期二晴

我们给祖国妈妈过了她的生日后,可亲可敬的薛老师给我们布置了一个与众不同的家庭作业---种植物。可是种什么植物才能几天发芽呢?对了,最近听说绿豆泡水中会发芽,这是否是真实的呢?为了研究这种说法是对是错,我就种绿豆吧!

我在一个打造精美的小碗中放了几粒圆嘟嘟、绿莹莹的绿豆宝宝。再接上一大碗干净、清清的自来水。绿豆们躺在水中自由自在的。有的绿豆飘在水面上畅游;有的在水中睡美觉;还有的看着外边这个奇妙的世界。下午大概五六点钟,它们脱去了美丽的绿色衣裙,露出了白色的小身子,可爱极了。

10月6日星期四晴

经过了一天一夜后,我第三天刚起床便兴高采烈地跑去观察绿豆了。它们一个二个都长出了小嫩芽,同样也是奶白的。那些芽短短的,就像一小戳头发,样子还像一名小女生似的,娇滴滴的。我十分开心!而绿豆们呢?它们看上去十分冷静,仿佛这是一个普通故事的开始。我越看越高兴,越看越爱它们。妈妈都为这件事而开心呢!

10月8日星期六晴

刚上了补习班回来后我便迫不及待地冲向了绿豆。它长了一两片的小嫩叶,小叶子毛茸茸的,摸起来十分柔软。绿豆芽都有一厘米左右那么高了呢!现在它变得亭亭玉立,不再缩成一团或者是弯腰驼背了。而且豆瓣开始变色了,有的变成了紫色,有的变成了黄色,有的变成了灰色。

我希望它们今后都能健康成长,收获自己种下的绿豆!

写观察四年级日记 篇25

秋天到了,我家门前的桂花全开了,香味能飘出十里呢!

桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。100字日记 wwW.riJI100ZI.com原创不易,请大佬高抬贵手!

再看那小巧玲珑,飘香十里的小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。

秋天,是一年四季中桂花树最美时,金色桂花把桂花树装点得很漂亮,虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

写观察四年级日记 篇26

3月11日星期日天气晴

今天,我要去观察一样春天中的事物。

我来到了家门前,这时还是早上,桃花还是一个个含苞待放的花骨朵。叶子又嫩又绿,就像一把把小伞。

中午的时候,我看见桃花已经张开了粉红的小脸,桃花开了是那么迷人,粉红粉红的。真令人陶醉。这时,天上下起毛毛细细雨,雨点洒在花花瓣上,就像小姑娘披上了珍珠衣。雨后,我又来到了草地上,小草就像一个绿地毯。我摸了摸桃花的花瓣,滑溜溜的就像肥皂,闻了闻非常香。

下午我看见一群蜜蜂争先恐后的去采蜜。这时我不小心碰到了桃树,沾染了桃花的芳香,那群蜜蜂一直追着我不放,我差点就要被蜜蜂蜇了。

晚上,微风吹拂,一阵阵的桃花雨,飘落着夹杂着泥土的芳香,置身于花海中,如仙境般美妙,让人忘却了万千烦恼。

这就是我观察的桃花,你们觉得它美吗?

写观察四年级日记 篇27

10月10日星期四晴

今天我来看望我的小树了,它的叶子的边缘开始变黄了,天凉了,树叶都穿上了黄色的棉袄,有些树枝已经变枯了,好像一双双可怕的手,我摘下一片叶子,拿在手中,发现叶子中有几根细丝,犹如一条条小小的蛇。

10月11日星期五阴

今天我的小树又变黄了一点,树叶中间也有一点点黄色了,而最上面的叶子没有变黄,还是最绿的那一片。一阵风吹过,那些叶子左右摇摆,只有最上面的那片叶子在风中一点也没动,好像最上面的那片叶子对下面的那面的那些叶子说:“我才是最强壮的那一片叶子。”

细细的枝干支撑着一颗大大的“脑袋”已经有几片掉在了大树下面的座椅上。

大树下面,长了几根又细又长的杂草,顽强地生长在地里,在树下我和它的朋友一起玩。

10月12日星期六阴

今天我的小树叶落了很多,中间部分已经黄了,而最上面那片叶子已经落了下去,真神奇呀。那片叶子可能再也不觉得自己是最强的了吧。

写观察四年级日记 篇28

9月29日 星期六 天气晴

我和妈妈往放着生鸡蛋的碗里放醋,醋没有没过鸡蛋。如果放在塑料杯里,那么这能把鸡蛋比喻成未完全升起(或落下)的太阳,醋的顶部就是地平线,看着真让人心旷神怡。

过了一会儿,从上看,有泡沫出来,围着鸡蛋。鸡蛋是悬浮的,一按就沉,一松就浮。

9月30日 星期天 天气晴

棕色的皮一样的.东西裹住了鸡蛋,好像太阳正被棕色恶势力封住。摸一摸壳,是硬的。闻一闻,醋酸得我直接弹走了。

10月3日 星期三 天气晴

裹着壳的泡沫已经初步落下,里面有原来的白色,有乌云般的灰色,还有说棕不棕,说黑不黑的色,变成小点点,分布在鸡蛋上。这像灰与棕黑色的病毒传染到了这鸡蛋上。

10月6日 星期六 天气晴

泡沫已完全脱落,多了一种白不白,黄不黄的色。我将它取出,试图将其打碎,没想到,它和QQ糖一样软,却和乒乓球一样有弹性,根本打不裂。

这次谜题十分多,只能靠百度帮忙了。

写观察四年级日记 篇29

10月1日 晴 星期二

今天我拿了一瓣大蒜,把外面的一层白皮轻轻地剥去,然后找了一个盘子,接着倒进一半的矿泉水,再把大蒜放进去。

10月3日 晴 星期四

今天我发现大蒜的头上冒出一点点绿色,大蒜要发芽了!我连忙换了水,发现根也长长了,大约有1毫米。

10月5日 晴 星期六

今天,我来看我的大蒜,啊!大蒜发的芽在前天才若隐若现的一小点,而今天,绿芽已经冒出来了,一共有四根,大约长7毫米。

10月8日 晴 星期二

今天我又给大蒜换水了,我发现底部被水浸泡的地方有一层很薄的白皮,和大蒜紧紧拥抱在一起是肉色的,而大蒜的上部没有被水泡过的地方,还是那样白,我想,可能又要发芽了。

10月12日 晴 星期六

今天我发现白皮突出的那一点居然又冒出一根长约3毫米的小绿芽。我高兴极了,怕水中的养分不能满足大蒜的生长的需求,于是,我又换了水。

写观察四年级日记 篇30

9月29日

街道上好多树开始变黄,枯萎。就连柳树这样慢变化的叶子也从苍翠欲滴变得没精打彩。冷风一吹,少数的叶子开始掉落,将要掉了的叶子飒飒作响。我当初还以为10月中旬叶子才会变黄呢,原来10月都开始落叶了。

10月5日

街道上的黄叶子变得越来越多,不知一棵什么树变得“金光闪闪”,太阳一照黄的耀眼,杨树本来碧绿碧绿的,可现在黄的、绿的,交织在一起。风一吹,落叶变得更多,掉在道上的,落在草地上的,飘到衣服上的,挂在树上的……到处都有。

10月12日

街道上叶子更多了,不用风吹,一会,就落下几片叶子。风一吹,如蒙蒙“叶”雨下开了。街道像铺上了金黄的薄地毯。另外。还出现了棕黄色的叶子,说明深秋已近,树叶变成了棕色。

写观察四年级日记 篇31

最近我们家有很多蚊子,刚好弟弟在写观察日记,我问他:“这是什么呀?”弟弟回答道:“这是我们家水里的东西。”

我奇怪的看了看花瓶盆水里面有许多的虫子。于是我好奇地问了问爸爸:“这水里面游来游去的是什么?"爸爸回答道:“这是蚊子呀。”“蚊子?"我怀疑道。“是呀,这是蚊子的幼崽。"弟弟回答了我的问题。

我用勺子拿了几条出来,放在了杯子里,然后捧起杯子走到房间里,放在了桌子上,仔细的观察着。

这幼崽好像小蝌蚪,但又比蝌蚪小我上网查了一下,蚊子的幼虫,又叫“孑孓。”他是深褐色的。

孑孓,是蚊子的幼虫,由蚊卵于水中孵化而成,其体细长,胸部较头部及腹部宽大,游泳时,身体一屈一伸,通称跟头虫。孑孓身体细长,呈深褐色,在水中上下垂直游动,以水中的细菌和单细胞藻类为食,呼吸空气。

我家这个大谜团终于解开了,你们家是不是也有呢?快去看看吧!

写观察四年级日记 篇32

星期二

今天,我一到家,就按老师的要求把黄豆泡好。

过了一会儿,黄豆的皮皱到了一团,好像黄豆皱起了眉头,我还发现它变大了一点。

半小时过去了,小黄豆喝着水,逐渐变大了。

又过了一会,它都快有两里黄豆大了,透过灯光,我隐隐约约能看到里面的东西。

星期三

今天,我又在观察小黄豆。

刚刚看到它的时候,我就发现它那皱巴巴的“外衣”不见了。它换上了一件新装,那件衣服是淡黄的,可这件新装并不实用,刚穿就破了一个小洞,透过小洞,我看到了它那白色的“肚皮”。

星期六

第三天,我的小黄豆长出了嫩芽,好奇地打探着外面的世界,这时,我忙把这个消息告诉了妈妈。我可高兴了,一蹦三尺高。恨不得让全世界都知道我的黄豆发芽了!

写观察四年级日记 篇33

10月22日 星期三 天气晴

你知道在盆栽的植物中,我最喜欢的植物是什么呢?它就是仙人掌了。

在我舅舅家里的阳台上,种着两种仙人掌,一种是圆形的,另一种是鞭子形的绕来绕去,像迷宫一样,它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着“绣花针”,如果你用手去拍打它,仙人掌先生一定会用“绣花针”对付你,刺得你再也不敢去欺负它.

我发现仙人掌是一种生命力非常强的植物,不管刮风下雨,它都不在乎。在炎热久旱的夏天里,其他盆栽的植物都已经垂下头,而它却眺望那蓝蓝的天空;在寒风利骨的冬天里,别的盆栽早已被主人碰到室内,可仙人掌还是顶着风霜,不惧周围的环境。他从来不讲究生存的环境,如果一扎下根,就好像在说:这地方真好,就在这里生长吧!

他就是这样“落地生根”有着顽强生命力的植物。

写观察四年级日记 篇34

下午,我和姐姐在楼下吃糙米卷,发现一群蚂蚁在一起,我和姐姐弄了一点糙米卷下来,有两只蚂蚁被糙米卷的香味给吸引过来了,有一只蚂蚁和另一只离得很近,不一会儿,其它的蚂蚁都来了,很多蚂蚁来搬糙米卷。

我发现蚂蚁都是搬旁边的食物,然后,我抓了一把沙子,把几只蚂蚁埋起来了,几只蚂蚁挣扎半天,我只看见沙子在动,大约几分钟后,它们出来了,又继续搬糙米卷,我和姐姐又抓了两把沙子围了一个圈,把两只蚂蚁围困起来了,它们左右来回爬,最终两只蚂蚁从圈上面绕了过去。

过了十几分钟,来了一只很大的蚂蚁,大蚂蚁把一小块糙米卷轻松地给搬进了蚂蚁洞里,我又把包装袋放在一群蚂蚁的面前,还是没有阻挡住蚂蚁的去路。蚂蚁大军把所有的糙米卷通通搬走了,大蚂蚁把所有的蚂蚁带回了蚂蚁洞里。

经过这一次观察,我认为,蚂蚁真聪明,它们有着自己的语言和坚持不懈的搬食物的精神,它们很团结。

写观察四年级日记 篇35

我家有一只可爱的画眉鸟。这只画眉的眼睛象一个小黑玻璃球,眼睛上下都有一道白色的长长的毛,好象是画上去的眉毛一样。它的脖子上有许多细长的黑斑点,不细看还以为它的脖子很脏哩。它的爪子细细的,但却能牢牢地抓着笼子中间的棍子。

这只画眉很怕人,我一走到它身边,它就在笼子里乱扑腾,它跳到笼子底下,转眼间又到了笼顶上,还不时用身体撞笼子,过了好一会儿才平静下来。

它吃饲料的时候很有趣:它把嘴伸进装饲料的小杯子里,叨起一颗饲料,抬起头把它咽下去。如果这时候有人站在它旁边,就会看到它抬头时嘴里有一颗饲料。

每天中午,我吃完饭后在妈妈房间看书时,就会听见它唱起了歌。有时唧唧咕咕,好像在跟谁说话,有时婉转动听。那歌声都没有重复的,我都有点不相信那歌声是它唱出来的呢!

我的画眉鸟真有趣!

写观察四年级日记 篇36

今天我观察了我自己的房间。我的房间虽然不大,但是东西却很齐全!有我最喜欢的上下铺,还有我自己挑选的衣柜和书桌。接下来我就来给你们介绍介绍吧!

我的床在下铺。床上铺了我最喜爱的哈姆乐园床单,旁边一侧还有格子,里面摆放着我的玩具和平时爱看的图书,晚上躺到床上顺手就可以翻几页。上铺摆放着许多玩具,我经常顺着爬梯去上层玩,那里是我的乐园!

我的衣柜也分两层。上层整齐地放着衣物和被单,下层是几个抽屉,里面有我的奖状、美术作品它们也都分类好整齐摆放。

我的书柜和书桌是一体的。我平时在书桌上写作业、看书、玩电脑;书柜上放了许多书,有我们定的各种杂志和课外书。噢,对了!我的房间墙壁是蓝色的,墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。

我总会把我的房间收拾得干干净净,因为我爱我的房间。

写观察四年级日记 篇37

9月19日中雨

今天,我特别想吃妈妈炒的豆芽,所以我决定自己去泡黄豆制作豆芽。

我准备了一个直径大约是20厘米的不锈钢的盆子,捧了一捧黄豆放到盆子里,然后我往盆里接了一半自来水,最后我在黄豆上面放了一块潮湿的布。

我想黄豆什么时候才能发芽啊?

9月21日晴

今天,早上一睁眼我就去看看黄豆泡得怎么样了。

我发现黄豆变大了很多,盆子里的水不见了,一定是被黄豆给喝光了。我仔细一看,惊奇的发现黄豆长出了一根根小嫩芽,那小嫩芽弯弯曲曲的好像在跳舞一样,我心里非常激动,想黄豆终于发出小嫩芽了。

9月24日晴

今天,早上一睁眼我又去看了一次豆芽,我现豆芽长大了不少,于是我就用带着的尺子给它“量身高”,发现了长的长的有五、六厘米左右,短的有二、三厘米左右,我非常开心,心想:豆芽终于长大了、总算是可以让妈妈给我抄豆芽吃了!

写观察四年级日记 篇38

有一次,我去田野里玩,看见一株很像笼子的植物。我很好奇,便走到那株植物的旁边观察它。

我发现它笼子的外围有一圈小小的白毛。突然,一只苍蝇飞进了那个笼子。在里面贪婪的吮吸着花蜜,一会儿笼子合拢了。苍蝇再也没有飞出来。后来,笼子打开了。可苍蝇却不见了?

我跑回家问奶奶。

“奶奶,那是什么植物呀?”我问。

“那是猪笼草。”奶奶说。

“我之前看见一只苍蝇飞进去,可是,后来就不见了,这是怎么回事啊?”

“猪笼草是会捕虫的。”

“啊,捕…捕…虫?”

“是的,它用香甜的花蜜来吸引害虫。害虫一旦钻进去了,虫子就被笼子里面的粘液粘住,动弹不得,而且你越挣扎,它就会把你粘的越牢。怎么也逃都逃不掉。”

“哦,原来是这样啊!”

“那后来那只虫子怎么又不见了呢?”

妈妈回答不上来。我只好摘一些猪笼草放在房间里,等待虫子下套,好好观察被套牢的虫子是怎样挣脱的。

欲知答案,请看下回。

写观察四年级日记 篇39

今天下午,爸爸进行了一项火烧纸篮子的实验,我在旁边观察。

爸爸准备了一些材料:两个用纸叠成的篮子、一根蜡烛、一个打火机、一小盆水。爸爸先用打火机把蜡烛点着,然后把手中的空纸篮子放在点燃的蜡烛上面。不一会儿,纸篮子就烧着了,爸爸赶紧把纸篮子扔到了地上,火烧得很快,一会儿就烧完了。

接着爸爸在第二个纸篮子里面倒了一些水,让我猜测能不能点着,我说:“能!”爸爸没有说话,只是把加水的纸篮子放到火上。我仔细地看着,火烧啊烧啊,里面的水都有点热了,但是纸篮子就是烧不坏。这时,我们看见了纸篮子的底部,变成了黑的,爸爸说:“马上就要破了。”可是,烧了大约有2分钟,都还没有破。我想试一试,爸爸把纸篮子给了我,我把它往低处放了放,还是没有烧着,结果不小心把蜡烛给压灭了。

今天的这个实验,使我懂得了:火烧坏了第一个纸篮子,却烧不坏第二个,是因为第二个纸篮子有水,火的热量被水吸走了,所以烧不坏。

写观察四年级日记 篇40

大家好,我是一颗神奇的种子哟,你们猜一猜我是谁呢?对啦,我就是胖大海。

我的形状是椭圆形的,摸起来浑身皱皱的,就像老奶奶脸上的皱纹一样,又像树爷爷的皮肤一样。闻起来我是苦苦的,像中药一样,又有点臭。不理解我的人闻起来是这样的,其实我是散发出一股淡淡的中药味的。

今天我要下水了。刚进入“温泉”中,我就开始往上升了。过了一会儿,我的尾巴周围开始冒起小泡泡了。过了几秒,我渐渐地胖了起来,慢慢的,我开始破裂了,我把衣服脱了下来。过了一会儿,我变得更大了。这时水也变黄了,泡好的我像木耳一样。

这时的我闻起来一点也不苦了,同学们还一人喝了一口,有的觉得有些苦,有的觉得味道很清淡。

我有很多的妙用的,比如:润喉、清肺、排毒等功效,我还能治咽喉肿痛和便秘呢!你们肯定没有想到吧?别看我个头小小的,可我居然有这么多功效,神奇吧?

写观察四年级日记 篇41

小朋友们,你们知道胖大海吗?你们对它了解吗?接下来和我一起进行一次观察吧!

胖大海看起来像小核桃,摸起来凹凸不平,还有一点涩,闻起来苦苦的。

现在我们要用胖大海做个实验了。首先把胖大海放入杯子里,然后倒入一些滚烫的水,没过一会儿,胖大海就浮了起来。慢慢的,胖大海就破裂了,好像菊花仙子盛开的样子。

又过了一会儿,胖大海一直往下沉,本来是一颗种子,现在变成了一个棉花球,这时水也慢慢变黄了。

我再次闻了闻,哇!一股苦味!又尝了尝,差一点吐了出来,就像喝中药一样。

别看胖大海它小小的,但还有很多作用。爱吸烟的人喝上这种水就特别好,而且胖大海泡的水还可以治嗓子疼。

要是我有一杯这样的水,我要送给爷爷,因为爷爷经常吸烟。

这就是胖大海,你们了解了吗?

写观察四年级日记 篇42

两个星期前,妈妈给我买了一些魔豆,放学刚到家我就把土扒开,将种子轻轻地放进去,心想:种子啊种子啊,愿你快快长大。一边心里想着,一边我把土慢慢地翻过去将种子埋起来,放到阳台上去,现在就等它慢慢发芽了。

经过五天的等待,种子终于发芽了,我心里别提有多高兴了。看看它们,嫩嫩的小芽就像一个害羞的小女孩低着头,正向我们微笑着。它的根也很独特,一根主根像大鱼一样在海中穿梭,其它小鱼就像听到命令一样,也跟着一起疯狂起来。

两天渐渐过去了,小芽渐渐抬起头来,两片小叶子向着阳光的方向远远看去,好像在说:“世界真美呀!”嫩绿色的叶子在阳光的照射下,更加美丽,灿烂了!

又过了一个礼拜,叶子从嫩绿色到碧绿,经过漫长的七天,它长得更加青翠,挺拔。希望它能快一些开花,结果。

从这一次观察中,我体会到了观察的乐趣与收获,今后我们一定多观察和思考哦!

写观察四年级日记 篇43

前段时间,妈妈说要养一种植物,于是我决定养绿豆,我拿出一个杯子,再把水倒入杯中,然后把绿豆放到水里,过了一天绿豆就发出了嫩芽,发出一股股淡淡的清香。

又过了两天,我到阳台旁边,惊奇的发现,绿豆长出了茎、叶,我忍不住伸出了摸了摸绿豆的茎,感觉毛躁得像一只毛毛虫,我也忍不住闻了闻叶子,感觉有一股浓烈的清香在我周围欢快得跳舞,它脱掉衣服,露出白白胖胖的身子,它那美丽的叶子向我绽开了笑脸,而且那白白胖胖的身子即将分成两半,这时我心里暗暗地想:我的绿豆真给力,以后一定会长得更好。

一个星期后,那白胖的身子已经分成两半,在它中间又长出柄和叶,外公说:“太棒了,太棒了!”

“是啊”我一边观察一边说:“终于能为家里增加一处美丽的风景了。”

这次观察可真有趣,真开心!

写观察四年级日记 篇44

在我家的东窗边,书架的右上角,有一个花盆,我在里面栽了四株可爱的含羞草。

含羞草,正像大家所说的一样,一碰,它的叶子就会合起来,枝条也会垂下来。为什么一碰含羞草的叶子就会合起来呢?我和妈妈百思不得其解,后来在网上一查,原来这是含羞草受外界刺激出现的反应,也是用来自我保护,可以少受风雨的影响。

我发现新长出来的叶子长满了毛,又细又长,还很醒目。而长出来已经有一段时间的,纺锤形的叶子上看不出有毛。我还发现,路边有一种草,与它很像,但它们还是有区别的,不仅这种草不会“害羞”,而且还没有叶枕。叶柄直接从它的枝条长出来的。我看了网上资料,含羞草除了观赏,药用,还能预测地震呢。

我喜欢我家的含羞草。

写观察四年级日记 篇45

“爸爸,把小毛葱放到水里,它会发芽吗?”周日的早上,我看了看爸爸买回来的毛葱,好奇的问。“会的”爸爸神秘的说“想知道它是怎么发芽的吗?那,我们就做个实验吧!”

首先,我用一个小碗接满水,把三个可爱的小毛葱放入水中。下一步就需要等待小毛葱发芽了!过了两天,当我再去看小毛葱的时候,我惊奇的发现,小毛葱带上了针尖大小的绿色帽子,又过了几天,我发现绿帽子越来越大,好像在对我说“谢谢你,让我们变的如此漂亮!”

可是,我意外地发现:毛葱怎么萎缩了?甚至还有一个毛葱掉了一层皮?后来,我查找了我的老师——十万个为什么?原来是这样:把毛葱种在水里,可是水里的养料很少,为了帮助小葱叶长大,所以会把毛葱本身的养分吸收走,这样一个饱满的毛葱,就会越来越小了。

这次观察小毛葱,不仅锻炼了我的耐心,还帮助我明白了一个道理:母爱是无私的。

写观察四年级日记 篇46

今天,老师带我们去看油菜花。一路上,我们看见路边各种各样的野花竞相开放,向我们昭示春天的气息。我们真想早点到达目的地,一睹油菜花的风采。

我们到了油菜花地,那油菜花的颜色好像是被精灵的画笔涂过的一样。油菜花的叶子是绿色的,花瓣是黄色的,花瓣有四片。微风吹过,那香气悠悠地涌来,让你贪婪地大吸一口,哇,暖暖的香味弥留在齿畔,让你的喉咙也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你来我往,围着花儿们久久不肯离去。它们这样努力开放,为的就是结出黝黑的菜籽,让农民们的腰包鼓起来。想到这,我对油菜花的敬意又多了一份。

我正陶醉在油菜花的美丽中,不知不觉我们要离开了。油菜花啊!你们尽情地开吧,让所有人看见你们平凡生命中不一样的精彩!

写观察四年级日记 篇47

暑假就要到了。妈妈说蚂蚁可以运输比它们自身大几倍的食物。所以我想做一个实验。

那天,我在墙脚放了一个小土豆。为了不打扰蚂蚁,我把我的头藏在墙边看着它。几分钟后,一只小蚂蚁来了,在土豆周围爬来爬去,想把土豆搬来搬去,但不幸的是他动弹不得,蚂蚁们自己爬走了,这时我想:蚂蚁可能放弃了。但过了一会儿,一群蚂蚁过来了。我终于明白蚂蚁为什么要爬了。这是为了找人帮忙搬土豆。

但正巧这时刮起了大风。那时,蚂蚁走得很慢。我想:也许这样可以减少阻力。过了一会儿,蚂蚁终于在土豆周围爬上爬下。我想:所有这些蚂蚁都比土豆轻。这些蚂蚁能移动吗?我睁大眼睛盯着土豆,但是土豆移动得很慢。蚂蚁们一起把土豆搬回洞里。

啊!团结是如此强大!

写观察四年级日记 篇48

语文课上,老师拿着两个树枝,它们都带着茂密的叶子。老师问:“同学们,你们知道这是什么?”有的同学说知道,有的同学说不知道,但是我们都答不上来这个树枝的名字。

这时,老师又问:“刚才哪个同学说知道?”有一个同学站起来说:“那是枫树的叶子!”

老师又问:“你们知道枫树的叶子有几个角吗?”同学们都看不清了。老师给我们几个人发一片叶子,我发现枫叶是五个角的,但有的同学说是三角的!

接着,老师又给同桌俩发了一片叶子。我看了看手中的枫叶,它竟然是四角的!老师说它长成四个角的原因是它太小了,还没长成呢!

我又发现,老师手里拿着的两个枝叶,颜色还不同呢!一个是深绿色,一个是浅绿色。我发现,浅绿色的枫枝上,还长着像翅膀的东西,老师告诉我们,那是翅果。

我又想,老师在哪折的枝叶?是不是学校门口?

从这次作文中我发现,用我们的“六员大将”就能写出好文章。

写观察四年级日记 篇49

今天语文课上,老师拿着两个不同颜色的树枝问:你们知道是什么吗?有的同学知道,但说不上是什么名字。

一各同学把手举的高高的,老师问他你知道是什么树上的吗?那名同学自信地说:这是枫树上面的。老师表扬了他,他也非常高兴地坐到了座位上。

老师又给我们一人发了一片树叶让我们观察它有几个角?同学们观察得非常仔细,我们的都不一样,有的有五个角,有的有三个角,有的有二个角,老师又摇了摇手上的树枝,那声音特别像刮风了的声音。

树叶摸起来很光滑,看着像一片绿色的小扇子。五角枫是浅绿色的,叶子的边还带了一点浅黄色,看起来非第美丽。还有一个二角的果实,它看起来很漂亮,从高空扔下来,就像一对翅膀一样,特别美丽。它们一定经过了刮风和下雨,不然就不会这么美丽。

我很喜欢五角枫上的叶子。

四年级观察作文400字

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的四年级观察作文400字(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级观察作文400字1

有一天放学,我发现学校门口到处飘扬着一些棉絮,我好奇地捡起一撮,发现棉絮里含着一棵种子,我想那就是棉树的种子吧?

我捡了好多,把它们种在阳台的花盆里,想给阳台增点绿色,也期盼着哪一天在家能看到飘雪的景象。我每天只要一有空都要去看看土里有没动静。这一天,我看到一棵种子冒出了一毫米那么高的两瓣小叶子,我惊喜万分。后来的几天里,陆陆续续地有几片嫩绿的叶子破土而出,我每天都给它们浇妈妈的洗米水,它们每天都伸着懒腰,在阳光雨露的沐浴下慢慢地长大。一个月后,它们有10厘米那么高了,我又给它们的土里埋了一些花肥,看到它们一天一天地长大,身体也硬朗了,我心想:我一定要把它们培育成一棵健壮的小树苗!

我的小棉花苗越长越高,最高的现在有一米那么高了,还有几棵矮一点的,也有11厘米了,它们害羞地躲在大大的花盆里,我很着急,有时我会说:“小树苗,快快长大吧!”有时我会唱歌给它们听,想让它们听到我的歌声长得快一点,不要象小姑娘一样红着脸,躲着我。现在小树苗长得更高了,它们好像听懂了我的话,我期盼着它们表演“飘雪”的那一幕。

四年级观察作文400字2

一个沉寂的黑夜,我在外婆家看电视,觉得很无聊就匆忙地跑了出去。

我看见许多小蚂蚁在搬一块有我手掌般大小的面包。

“这么巨大的面包,弱小的蚂蚁怎么能搬得动呢?”

蚂蚁的巢穴里又出来了几只个头挺大的蚂蚁。

那些“肌肉丰满”的“大力士”们排着整整齐齐的队伍,左一扭,右一扭,难道它们在跳一支优美的舞蹈吗?

它们好像毫不客气地在说:“喂,你们的"力气可真小啊,还是让我们来帮帮你们吧!”

“大头蚂蚁”们的力气可真大啊,差一点儿就把面包抬起来了。

小蚂蚁也不甘示弱,它们用尽全力,总想把大蚂蚁们比下去。

现在正在举行一年一度的“蚂蚁力气比拼大赛”组伍有:“小蚂蚁队”和力大无穷的“大蚂蚁队”。

大赛正在火热得进行当中,谁都不服输。

不知不觉中,它们齐心协力又轻而易举地搬起了沉甸甸的面包,兴高采烈地回了家,我在一旁看这场比赛看得津津有味,不禁激动地喊出:“哇噻,这太厉害了。”这七个字。

俗话说:团结就是力量

只要团结一心,没有什么事做不到。只有团结一心,困难将屈服于你的脚下。

蚂蚁教会了我团结和坚强,要相信自己一定会成功,只要自信,没有什么事做不到。

这件事使我一生受益。

四年级观察作文400字3

下午,放学妈妈带我去她办公室。在楼梯口我发现了一只正努力往上爬的小蜗牛。

我奇怪地看着小蜗牛,心想:它怎么上这来了?妈妈似乎看出了我的心思对我说:天下雨了,小蜗牛嫌土里太闷,爬上来透透气。我仔细地观察着小蜗牛,发现它居然有4只触角。前面两只触角短短的,后面两只长长的,长在后面离壳比较近的地方,像两根笔直的天线。蜗牛背上背着一个比自己大许多的壳。那是它的小房子,它的小房子好漂亮啊!咖啡色的壳上点缀着一点一点黑色的小点,像金龟子背上的星。我好奇地伸出食指,轻轻地触碰了一下蜗牛的外壳,小蜗牛象触电一般,马上收起两根长长的天线,把身体藏进它的小房子。无论我怎么拔它,也不再出来。真是一个胆小鬼!在蜗牛壳上我还发现了一个小洞,听老师说那是个出气孔,每10秒左右会开一次,这是它在换气呢!蜗牛壳下面是它的足,软软的,爬过的地方都会留下一条银色的线。我们顺着这条线就可以知道蜗牛从哪里来,要到哪里去了。

这是我观察的蜗牛。小朋友,如果你们仔细观察,你会发现大自然更多的奥秘!

四年级观察作文400字4

九月的一个星期天,天空万里无云,秋风送爽,炎热的夏天终于离开了。爸爸带着我和妹妹去动物园。

走进大门,首先映入眼帘的是一些用石头雕成的动物。它们一个个栩栩如生,活灵活现,让我更期待下面的动物了。

我们沿着右手边往里走,就来到了鸟语林,一进入馆内,就看见了一只只孔雀在悠闲的走着,爸爸还抱着妹妹摸了摸孔雀,我走着走着就和一只我叫不上名字的鸟相遇了,它看了看我,然后就飞走了。我又看见了鹦鹉、大嘴鸟、火烈鸟、犀鸟等等,有几只小鸟,它们脑袋凑在一起,“叽叽喳喳”,好像在讨论着中午吃什么一样,还有只鸟在“吱吱”地叫,好像在说:“看这里!看这里!”

接着,我们来到了猴山,小猴子们一边“哦哦”地叫着,一边在玩耍,有的滑滑梯,有的荡秋千,还有的玩跷跷板。老猴子们都在洞里闭目养神,十分惬意。

最后,我们来到了食肉动物区,老虎在“嗷嗷”叫;狮子在“呼呼”大睡;豹子在练习奔跑。咦?突然传来了“嗷呜——”的声音,哈!原来是我最喜欢的狼在叫,我马上跑到声音传来的地方,一睹狼的风采。

不知不觉,天色暗了下来,我们依依不舍的离开了,希望我以后还能到这里来!

四年级观察作文400字5

观察春天春天到了,万物复苏。

星期六下午,我和朋友们去踢球。我们玩到了六七点,可太阳才落下。换冬天时,早就已经满天繁星,皓月当空。

我还看到杨树上结了一个个像毛毛一样的东西,有些树远远望去变的发绿,走近看枝条上冒出小小的嫩芽。

微风拂过脸颊,已经没有冬天的寒冷刺骨,让人感觉柔柔的,还夹带着清新的泥土气息和微微的花香,让人心旷神怡!我和朋友在春风中欢快的奔跑着。感受着春天的气息!

气候也有了变化,不再像头几天的阴冷,刚开学那几天,下了场大雪。雪下的虽然很大,但地温高啦,雪很快就化完啦!

郊外,出来春游的人也多啦。天上飞着五颜六色,形态各异的风筝。杨柳枝条上也结出黄绿色的骨朵,像一个个的小蝌蚪趴在上面。

晚上,路上的行人也多啦。但是刚刚步入春天,昼夜温差还很大,晚上散步的人穿的也很厚,我似乎理解“春捂秋冻”这句谚语啦!

春天,是花草树木新的生命的开始,也给人们新的希望。我爱你美丽的春天。

观察日记400字四年级作文

时间如快马般匆匆,一天又过去了,你有什么总结呢?这也意味着,又要开始写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编收集整理的观察日记400字四年级作文,希望对大家有所帮助。

观察日记400字四年级作文 篇1

小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!

小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!狗是爪类动物,关节远动不明显,狗的皮毛松软柔和,脚掌有丰厚的肌肉,行动轻快、敏捷、柔和,肩胛骨有明显的上下起伏运动。狗在正常行走时,一个完整步的循环大约需要半秒左右,尾巴会随着身体的远动而产生随之运动。

小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。

小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。

夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的。

观察日记400字四年级作文 篇2

科学老师发了几颗凤仙花种子,叫我们回去种在土里,观察它的生长变化。

放学后,我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后,种子贪婪地吸着水和土里的养分,没过几天,它们就冲出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

刚长出来的凤仙花嫩芽,翠绿无比,叶子和叶柄都是嫩绿色的,十分惹人喜爱。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。随着时间的变化,小小的凤仙花嫩芽一天一天地长大,变绿。大约一个半月左右,凤仙花就能长到40厘米高,凤仙花开始打花骨朵了。

凤仙的花是紫红色的,直径一般在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣,中间像一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒……

凤仙花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。一般来说,一株凤仙花可以结出很多朵花。长大的凤仙花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩的,结的果实是棕色的,这些果实就是凤仙花的种子,千万不要碰它,要不然,手可能会被刺得很疼的。

凤仙花的用法有很多种,加上明矾包在纸中,贴在指甲上,几天后,指甲就会就像宝石一样,那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。

我喜爱美丽的凤仙花。

观察日记400字四年级作文 篇3

大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧!

我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,妈妈也被刺过。疼死了!有一次妈妈想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周围长出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去,好像在跳舞一样。下雨时,小仙人球差点就被雨打折了,仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风,仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。

厦天走了,秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了,突然记起来。马上跑过去看,仙人球就跟没事一样,依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕,对我说“儿子,仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦!原来是这样,那我就放心了”。

冬天,我忘了给仙人球把雪扫下来,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,简单的说,仙人球全身没精打采的,小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。

春天来了,仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。

这是我自己观查到的仙人球,你们也来说一说你们观察到的事物吧。

观察日记400字四年级作文 篇4

春天来了,桑叶长得绿油油的,这正是养蚕的好季节。我可真幸运,同学送我了几条蚕宝宝。

蚕宝宝长得可有趣了!它的头是椭圆形的,颜色是黑褐色的。身体长得又白又胖。我把蚕宝宝放在手上,把它仔细地观察了一番。发现它的身上一节一节的,就像一列长长的火车。

我越看越喜欢,马上跑出家门口,摘了几片桑叶,撕碎后,轻轻地放在蚕宝宝面前,并说道“小小的蚕宝宝啊,快吃吧!多吃点,可以长得更大哟!”蚕宝宝好像听明白了我的话,个个都爬到桑叶上,用前足钩住桑叶,把小小的嘴巴放在桑叶的边缘,用它那锋利的牙齿,狼吞虎咽地吃了起来,还发出“沙沙”的响声。仿佛在说“真好吃呀!”

有一天早上,我去看蚕宝宝,我发现有一条蚕宝宝仰着头,一动不动地往上看。我觉得很奇怪,于是,就去问妈妈:“妈妈,那条翘起头来的蚕宝宝是不是快死了呀?”妈妈看了看,说:“那条蚕宝宝要蜕皮了。”

不一会儿,蚕宝宝就开始晃动身子了,一伸一缩地扭动着。又一会儿过去了,小蚕宝宝的头皮裂了开来,一个小小的,黑黑的头伸了出来。紧接着,身子上的皮慢慢地向后褪去。但蚕宝宝还在拼命地扭动着,好像在说:“好痛呀!不过,为了成长,我必须忍受呀!”终于,黄黄的皮就掉了出来,蚕宝宝一下子长大了很多。

老师告诉我,蚕丝可以做漂亮的衣服,蛹也可以做酱油,蚕粪还可以当肥料……所以,蚕的一生都在为我们做贡献,我们一定要学习蚕这种伟大无私奉献的精神。

观察日记400字四年级作文 篇5

今天,我和弟弟观察蚂蚁。蚂蚁分成类分别是工兵蚁、大头蚁、蚁皇还有蚁后。

他们可以搬动五克以上的食物,比别的昆虫力气还要大。工兵蚁被大头蚁管理,大头蚁管理的很好只要工兵蚁打起来。大头蚁就会上去把他们拉开。

工兵蚁把吃进去的食物喂给新生出来的小蚂蚁、蚁皇和蚁后。你把一瓶水灌进蚂蚁洞蚂蚁却淹不死蚂蚁,因为洞弯弯曲曲的。所以淹不死蚂蚁,不一会你就会看见一大群蚂蚁从洞里搬出土块来修整洞穴,把土块搬到很远的地方。

只要把蚂蚁放进一个空瓶,不放食物过几天蚂蚁就会自相残杀,直到蚂蚁全部死光。放进四只大蜘蛛,蚂蚁和蜘蛛搏斗,那死蜘蛛被全盘秒杀。那四只蜘蛛眼眼地当了蚂蚁的晚餐。

蚂蚁怕火也怕蚂蚁药,把慢性蚂蚁药倒在食物中放在洞穴处。蚂蚁吃进肚子里,喂给小蚂蚁、蚁皇和蚁后,半天所有蚂蚁全部死掉如蚂蚁果用快性蚂蚁药就很快的死去。很容易被蚂蚁察觉到。

蚂蚁有信息素,一只蚂蚁先找到了蘑菇在上面做了记号。走了一会找到了一只死掉的绿色蘑菇额毛毛虫也做了一个记号,然后一大群蚂蚁追上来搬走蘑菇,还有死掉的毛毛虫,就像在路上做了记号。

随着蚂蚁没有鼻子、眼睛、耳朵,但是它们通过触角来交流,过一会它们就会忘记。

蚂蚁有品种、有白蚁、蚂蚁、军蚁、子弹蚁,还有红蚁等等……生活在不同的环境、不同的食物还有不同的生活方式。

观察日记400字四年级作文 篇6

今天,我放学回到家后,就开始准备老师的口头作业:观察豆子发芽的过程。首先我拿了一个纸杯,然后把纸巾放进杯子后往杯子加了一点水,接着再放5—6颗绿豆种子以后,再漫长地等待着。啊,真希望绿豆可以快一点发芽呀!

第二天早上,我从床起来,立即跑到阳台上观察绿豆,“啊!绿豆在湿润的杯子过了一晚,身体渐渐地鼓起来了,原来是小小的,像螃蟹的眼睛,现在变成圆鼓鼓的,就像许多个小圆球在水里溜来溜去,有趣极了!”一会儿后,我高高兴兴地上学了。

第三天早晨,我起了床看那可爱的绿豆。“呀”我惊奇地发现,绿豆的身体露出了一点儿雪白颜色的东西,“这是什么东西呀?”为了明白真相,我立刻跑去问爸爸:“爸爸,为什么绿豆会露出一点儿白色呢?”爸爸回答我说:“因为绿豆在水里或一些较湿地方泡久了,绿豆皮自然会破裂,露出一点儿雪白的颜色,这就证明了绿豆即将要发芽。”

第四天清晨,爸爸把睡梦中的我叫醒说:“维维、维维,绿豆发芽了。”我从床上跳起来,跑到阳台上一看,“哇,绿豆长出了一个娇小的豆子哎,那豆子绿得那么新鲜,看着非常舒服,两片叶子往两边绽开,显得更加娇小玲珑的样子。我拿尺子量了一下:长2厘米、宽5毫米,它的头上还有一颗绿豆呢!那颗绿豆是浅绿色的,似乎还未成熟,周围有许多根掩护着,它像是一个公主,旁边有许多个士兵在保护一样,可爱极了!

见证了绿豆发芽的过程,让我明白了做事要有耐心,要细心观察大自然的奥秘,才可以发现大自然的奥秘是无处不在的。

观察日记400字四年级作文 篇7

爸爸给我买了一只小乌龟,我将它养在鱼缸里,每天我都会去看它。

小乌龟背着一座绿色的“小房子”,上面还有六边形的图案,四周嵌着漂亮的边,它的头是椭圆形的,两侧是两只绿色的眼睛,像两颗绿豆;又短又细的尾巴经常缩在“小房子”里,四只黑中带绿的脚,长着尖利的爪子,看起来很厉害的样子,其实小乌龟很胆小的,只有一碰它,它就将头啊脚啊还有尾巴全部缩进安全的硬壳里,一副“惹不起我躲得起”的样子。

小乌龟在秋夏季节最活泼;它一直在盆底爬来爬去,有时脖子伸的老长,好像要看外面美好的风景,看它吃东西可不容易啊,上回我特意买龟食给他吃,可它看都不看一眼,第二天早上我去看,才发现龟食已经被吃的一干二净了,这次我拿了些肉末给它,起先它也没理会,过了会它就一口咬住肉,也许它以为我没在注意它,用脚用力撕扯,一口一口的直到吃饱之后才爬到石头上去睡觉。

小乌龟真可爱!听说乌龟是长寿的象征,我希望它能和我一起健康成长。

观察日记400字四年级作文 篇8

我家里有一盆仙人掌,它浑身长着尖尖的刺,就像一只“小刺猬”。中间有点圆,像一个小皮球。

我有一次不小心摸了仙人掌,疼死我了,所以我决定教训它,不给它浇水。但是,几个月后它依然生机勃勃的,我很奇怪:为什么它没有水还能生存呢?所以我上网查了一下,原来仙人常的刺就是它的叶子,它是用来储存水份的,它原来是生长在沙漠地带的,为了适应那里的生存环境,经过长时间的进化,它的叶片退化成刺状来减少蒸发。

原来,不浇水是不能干死它的。所以我还是浇水吧。过了几个月,哇!仙人掌竟然开出了一朵金黄色的小花,它芳香扑鼻,香极了!它的花蕊是金黄色的,花瓣也是金黄色的,像是纯金雕制的,美丽极了!该上课了,所以我只能依依不舍地和它告别。中午,我又继续来观察了一下午。

第三天,它枯萎了。原来它的花期非常地短暂,只有一天的开花时间。

仙人掌的花期虽然短,但我依然喜欢它。

老师点评:习作语言活泼,富有童趣,层次清晰,内容丰富,字里行间洋溢着对仙人掌的喜爱之情,好!

观察日记400字四年级作文 篇9

春天是个生机勃勃的季节,不仅植物长大了,动物也非常活跃。

星期三这天上午,我去老家的小溪看鱼,因为它们身体很小很小,所以它们是透明的,能看见它们的内脏,我找了一条鱼,发现它有很多内脏,其中有一个就是鱼鳃,鱼吸气的时候它就张开,呼气的时候就合上。我在河边打水漂,一小时后回来一看,全部逃走了,只剩一条了,还有几条跳到岸上,这些鱼太可怜了,我拿盆把岸上的鱼浇回到河里。

我不仅抓了鱼,我还发现,我老家墙缝里长了棵青菜!

上个月下旬,我又回了老家,发现墙缝里长了棵青菜,但是它被虫子咬了很多洞,真想拔了吃吃看,但我舍不得它,因为它是我第一次见过的真正的有机青菜。几日前,我回了杭州,才过了几天,我又回老家看了一下,呀!这棵青菜长得更绿了,我开心极了!

我不但看了鱼,发现了墙缝里的青菜,我还捉到了蚱蜢!

上个周末,我回了老家,妈妈给我捉了只蚱蜢,它有四条小腿和两条大腿,我正想把它放进瓶子里,它一跳,跳得很高,跳到了枯草堆了,我一下子找不到了。它的颜色和枯草长得一模一样,我找了半天,发现在一片枯叶上有一对黑黑的小眼睛,我把枯叶拿起来,蚱蜢终于被我捉到了。

老家好玩的东西可真多呀!

观察日记400字四年级作文 篇10

今天,我和家人去南京游玩,我们进了一个很像迷宫的院子,我们跑来跑去,看到一棵树上传来几只小燕子的叫声。

我仔细地向树上看,有一个鸟窝,上面好像有几只燕子宝宝,有的在玩耍,有的在睡觉,还有的在叽叽喳喳地叫,像是在找妈妈。

我们向前走,看见了一只小猫在一棵树下,有人拿着小鱼干给小猫吃,我倒了一些水给它。它好像很幸福的样子,仿佛在对我说谢谢呢!

我们继续向前走,看见了牵牛花,牵牛花紫莹莹的,像是在说:“春天来了,春天来了!”

天上下起了如毛的细雨,我们在一个亭子躲雨,我把手伸出了亭子,春雨打在我的手上,很凉,我把手收了回来,春雨亮晶晶的,像宝石一样闪亮。

雨停了,我们离开了亭子,再向前走,我们看到了桃花,有粉红的,有白的吗有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了粉红的笑脸,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。

再向前看,有一条融化的小河,在这里玩的人每一个都换上了轻薄的衣服。

今天看到的东西都可以加到我们观察日记里。

观察日记400字四年级作文 篇11

今天,我和爸爸妈妈开车到老家观察春天。

到了老家,我看到小草已经发芽,探出脑袋,好奇地望着这个大世界。美丽的花儿美不胜数,含苞欲放。一阵阵风微微地吹过,花儿们便开始尽情地跳起舞来。

柳树也慢慢长出嫩芽,大雁也排成“人”字形飞回来了,鹿也在树林中蹦来跳去。蛇苏醒了,从洞里爬出来了,有一些乌龟在陆地上缓慢地爬行着,有一些在水里欢快的游泳,像一群调皮的孩子。微风掠过湖面,湖水泛起了层层波纹,鱼儿在水中自由自在地游来游去。

中午,我在老家吃了一碗饭,便继续观察春天。

下午,我发现森林里的冰雪融化了,小溪叮叮咚咚地唱着歌,农民伯伯开始种田,小孩子在草地上放着各种各样的风筝,在草地上奔跑着。有些自行车爱好者会经常在马路上骑自行车。孩子们把棉袄脱了,穿上了春装。

燕子在树林中叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天到了!春天到了!我们欢迎春天。”

我爱老家,我更爱生机勃勃的春天。

观察日记400字四年级作文 篇12

妈妈从书房拿了一袋种子,我很好奇,就把它种下了。

它细细长长的,全身都是黑色的,像穿了一件黑袍子。头和尾都是尖的,就像刺猬的刺。我先挑了一些饱满的种子放在了一个漂亮的花盆里,再浇了一点水,就把它放在了阳台上,然后对它说:“宝贝,你可要快快长高呀!”

有一天,天气晴朗,我照常来阳台给花儿浇水的时候,发现花盆的"土出现了一条缝,格桑花发芽了!它绿绿的,小小的,头上还顶着一个黑帽子。从底部看,还有一点点红色的东西,那就是茎。外面的太阳太晒了,我赶紧把它搬到室内。

格桑花已经长出了好几片新叶,碧绿碧绿的,细细长长的,分布在茎的两侧。它努力地生长着,就像要到天上看看。

过了几天,我走到阳台上看我的格桑花,突然看见碧绿的叶子中间冒出了一个小脑袋。我仔细看了看,原来是小小的花骨朵,它被花萼包裹着。我非常高兴,又很好奇:它会长成什么样子呢?又会是什么颜色?

花朵终于全部展开了,它的八片花瓣都围绕在金黄的花蕊周围,美丽极了!微风吹过,她就像穿着粉红衣裙的小姑娘在翩翩起舞。

格桑花啊,我和你朝夕相处的日子里,我增长了许多知识,你也在慢慢生长,就请你快快长大吧!

观察日记400字四年级作文 篇13

这周史老师要求我们写一篇观察日记,通过实验观察,我发现水果也能发电。

实验前,我先准备好了一个柠檬,一个番茄,一些锌片、铜片,电线和小灯泡。

首先,我把番茄切成了两片。接着,我在一片番茄上插上了两片锌片,在另一片番茄上插上了两片铜片,可是当我把它们与小灯泡连接在一起时,小灯泡就像睡着了一样,一点反应都没有。这是为什么呢?难道是小灯泡坏了吗?我带着疑问去请教爸爸。爸爸对我说:“你把一片锌片和一片铜片交换一下位置试试。”我照着爸爸说的又做了一次,果然成功了。原来,如果锌片和铜片分别站在同一个阵营里,锌片里的电子就不会想着跟对方交往,电流就不能产生并流通了。但是当我帮它们交换了位置以后,它们都想着要跟对方阵营里的人交往,所以电流就可以开始流通了,小灯泡也能亮起来了。

是不是所有的水果都能发电呢?我把番茄换成了柠檬。我惊奇地发现小灯泡竟然发出的光来。这又是为什么呢?看着我迷惑不解的样子,“百事通”爸爸又一次给了我答案,他说:“在柠檬的帮助下,锌片里的电子变得更加活泼了,争着要到对方阵营里去呢!”

多少神奇的科学啊!我要好好学习,努力探索科学的奥秘!

观察日记400字四年级作文 篇14

今天,妈妈带我去金水路和城东路交叉口的小花园里游玩,那个小花园既别致又漂亮,让我带你们一起去看看吧!

一进入花园,中间是一第弯弯曲曲的温步小道。首先映入眼帘的是花园左侧的一大片月季花,红的、粉的、白的、黄的,一团团、一簇簇,随着微风翩翩起舞、争奇斗艳,漂亮极了。还有几株白色带粉边的,散发着阵阵芬芳。紧挨着月季安慰学生,有几查翠绿的混淆视听睛树,在它们的映衬下,月季花显得更加醒目,更加漂亮!顺道小路继续往前走,我发现了两块大小不一样的人工造型石,石头上写着“文明观赏”。在石头的两侧分别站立着两棵苍劲有力的小松树,像两个小士兵一样守卫着石头。走过松树后是一小片草地,草地乐起入口,到西入口止,北边到人行道的围栏,把月季花、造型石和小松树紧紧的拥抱在一起。

在小园的右边,是一片矮矮的常表树,在常青树中间还有几棵高大的杨树,偈一个个高大威武的战士一样守卫着花园的宁静。

我喜欢这个小花园,它用美丽的装扮了我们的生活,给我们平凡的生活增添了无限生机,带来了无穷的快乐!

观察日记400字四年级作文 篇15

今天,我和姐姐到公园里的小花园去观察春天的变化,花园里有着一朵朵鲜艳的花,比谁最漂亮,我似乎听见他们说:“你瞧,春天来了,万物都活起来了,他们都在给大自然新的美貌,我们也要做出奉献。”想到这里,我突然觉得曾经踩在这些花草背上的人,都应该爱护这些花草的,要不然他们的罪过就更大了。再看看那些未出土的小草,仿佛都要用尽力气的探出小脑袋,看着这个新鲜的世界。

大自然中,花香弥漫空中,我恨不得把所有的香气吸入肺中。小燕子在空中倾斜着身子,仿佛在表演着他很厉害的飞翔技术,向我们洋洋得意呢!小鸟也在树枝上唱着歌,看着这个充满生机的世界,不由地冲上蓝天飞了起来,对着天空鸣叫。小朋友们脱下了棉衣,还拿着一个美丽好看的风筝,风筝在空中飘呀飘呀,好像一只呼扇着翅膀的小鸟。河面上冰融化了,小鱼也在河水中快快乐乐地游着。

这次的观察,也让我收获了很多春天的美景,这些美景也可以当我的作文素材,让我的作文变得更好了。

观察日记400字四年级作文 篇16

今天,我和爸爸约好了一起到农村游玩。

到了农村,一下车就闻到了一阵清香,小花开放了,小草探出头,美丽极了!爸爸也在到处观察,仿佛被春天的美景吸引住了,“看!燕子从南方飞回来了。”我抬头一望,这些小燕子站在了电线上,有几只小燕子仿佛在进行空中表演,突然飞下来,从水面轻轻掠过,又飞上了天空。

旁边草地上还有几位小朋友在放风筝,小朋友的脸笑的和太阳一样红。

中午,爸爸带我去一家饭店去吃我最爱吃的红烧排骨,真好吃。

我想,如果爸爸不带我来农村,我都发现不了这么多的观察和收获。

下午的时候下起了毛毛细雨,我和爸爸到路边的凉亭去躲雨。我把手伸出去雨水凉凉的,我感觉到了阵阵凉意,有一颗雨滴落在我的手上,我看见的水珠是闪亮亮的,就像一颗珍珠一样,好看极了。

四点钟,我和爸爸乘着车依依不舍地回家了。

今天的农村旅行真是一次开心的经历,我回家一定要把这次的观察写到作文本上。

观察日记400字四年级作文 篇17

秋天到了,我很高兴看到我种的菊花。菊花在草丛中盛开。白如雪,红如火。菊花有89片花瓣。雄蕊是金黄色的,就像一个小太阳。菊花也可以泡茶和治疗疾病。我摘了一朵菊花,泡了一杯茶。清凉,多么神奇的杯子!有一次,我的手受伤了。母亲挤出菊花汁,滴在我的伤口上。几天后,我的伤口愈合了。菊花不仅有用,还具有正直和谦虚。它没有牡丹漂亮,也没有百合香。但它一直在默默地为人们做贡献。我喜欢秋天,但是我更喜欢秋天的菊花。

我今天去种豆芽了。我先找到绿豆,然后是锅和沙子。我先把沙子倒进盆子里,然后撒几颗绿豆,然后在绿豆上撒少量沙子。最后,我打开水龙头,喝了一点水,把它洒在沙子上,希望豆芽能快点长大。

第三天,当我给豆芽浇水时,我惊讶地发现我的豆芽比前一天高了3厘米。更奇怪的是,它们的叶子比以前大得多。

第四天,我量了豆芽。哇!已经11厘米了!出人意料的是,只需要一点沙子和水就能让它们长得如此强壮。(加上这句话是为后来的抒情奠定基础)我也看到了一个奇怪的现象,那里有一个非常小的芽,真的像一个奶糖。

多有趣的豆芽啊!多么顽强的小生命啊!

观察日记400字四年级作文 篇18

今天放学的时候,我在草坪边的空地上发现很多蚂蚁,个个都十分忙碌。我很好奇,于是我蹲下来看看它们到底要干什么。

这些蚂蚁很小,只有笔尖这么大。似乎有三种蚂蚁在一起:黑蚂蚁、红蚂蚁、白蚂蚁。三种蚂蚁为了抢一个食物,打了起来,我想它们可能不是一个洞穴的!几分钟后,白蚂蚁力量单薄,数量渐渐减少;红蚂蚁个头较小,仿佛打不过团结一致的黑蚂蚁,也退出了战斗,最后只剩下黑蚂蚁。它们分工明确,先把较小的食物陆续独自搬回了家。较大的食物,就会有一群蚂蚁合作,共同努力把食物搬回家,没有偷懒的,路上也没有蚂蚁偷吃食物。我想它们是想回到家再一起享用食物吧。

我回到家,爷爷告诉我:如果你在路上看到一群群蚂蚁排着队搬家,那你就得赶紧回家了,因为"蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到",它们预示着天气转阴,可能会下雨。城市里到处都是水泥地面,可能看不到这样的场景,但是我今天竟然看到了,心里就像在比赛中得了第一一样高兴。

从今天的观察中我懂得了:团结合作的精神是可敬的,团结可以打败一切敌人,克服一切困难,我们要向它们学习!

观察日记400字四年级作文 篇19

这只小乌龟是“六一”节时爸爸送给我的,所以它的名字叫“六一”。

这只小乌龟的身体是墨绿色的,背上的甲壳又厚又硬,它的尾巴又小又短,如果你不仔细看的话也许还看不到它的尾巴呢!

乌龟的头和眼晴最有趣:头是三角形的,还有几条淡绿色的斑纹,遇到有动静它会把头全部都缩到壳里,感觉到安全的时候再把头从壳里伸出来,可好玩了!

有人认为小乌龟胆子小,不友好地称它为“缩头乌龟”,我不这样认为,因为它把头缩回壳里是为了保护自己,这是一个聪明的表现。它的眼睛又黑又亮,像两颗芝麻大小的黑珍珠,又像天上眨眼的小星星,亮闪闪的。乌龟的眼睛虽小,却很有神,这使我想起“眼小聚光”这个词,大概这个词就是从乌龟身上得来吧!

我常逗小乌龟玩,把它四脚朝天的放在地上。开始,它一动不动,过了片刻,它见没有动静,便慢慢地把缩紧的头伸到壳外,瞪大双眼,左瞧右看,见没有危险,便伸出四肢,用力把头一顶只听到“啪”的一声,它翻过身子来了,然后迈开短短的四肢,偷偷溜回了家!

小朋友,你们喜不喜欢“六一”呢?它是一个可爱、淘气、机智又贪玩的一只小乌龟,我可喜欢这一只小乌龟了,你们难道不喜欢它吗?如果喜欢的庆就快快来找我哦!

观察日记400字四年级作文 篇20

小灰是我家的一只小宠物,它是只可爱的兔子。

它和其他兔子不一样,它不喜欢吃胡萝卜,而是喜欢吃饼干、方便面、香肠等,它还喜欢喝牛奶、橙汁……

小灰长得很胖,它的肚子圆滚滚的。四条腿粗粗的、短短的,耳朵长长的,它还有一双黑溜溜的大眼睛,好像会说话一样。

小灰很有灵性,每当我放学回到家,它就会蹦到我面前,似乎在欢迎我回家,它会舔舔我的脚尖,然后抬着头巴巴地看着我,似乎在跟我说:小主人你放学回家啦?有什么好吃的带给我吗?我在荡秋千的时候,小灰会窜到我身上,安安静静的蹲在我身边,似乎和我一起享受这美好时光。

小灰从很小的时候,妈妈从花鸟市场把它带回家,一直在我家住了8个多月,然后它就进场偷偷跑到外面。它长大了,也调皮了,它不喜欢一直呆在花园里了。我很担心它出去就找不到家,但是它很聪明,每次出去转下都能回来。然而终于有一天,小灰弄丢了,它连续三天没有露面。妈妈说小灰可能迷路了,跑到附近的山上去了,也可能被狗狗吃掉了。

我好伤心呀,希望有一天小灰还能回来。

观察日记400字四年级作文 篇21

今天老师给了我们一颗小种子,我摸了摸,它是粗糙的,一头圆,一头尖,中间鼓鼓的,好像挺了一个大肚子。我又闻了闻,它的味道像是龙眼的味道,应该很好吃。我觉得它可能是一种食物。这时我睁开眼,我看到它是棕色的,表面像老奶奶头上的皱纹。我看到它的时候,心想:这是什么东西呢?一定不能吃,可能是中药吧!

后来,老师告诉我们这是胖大海,为了知道它有什么用,我们决定要做一个实验。

实验开始了,我把胖大海放到杯子里,老师倒了点水,胖大海在水里打了个滚,浮了起来。过了几分钟,胖大海一头裂开了,还变大了。又过了一会儿,胖大海外皮脱落,变得更大了,很快,胖大海周围长出了毛,像一朵菊花,这时水变得浑浊,还变黄了。最后,胖大海全部泡开了,像一个大木耳。我闻了闻,味道很不好,我喝了一口,刚开始是甜的,一会儿就变苦了,但是很清淡。

它的功效有很多,比如润喉、清肺、排毒等功效,还能治咽喉肿痛和便秘。

这真是一颗神奇的胖大海。

观察日记400字四年级作文 篇22

今天我去上作文课,老师说:“今天我要给大家表演一个神奇的‘魔术’。”同学们百思不得其解,都兴奋地看着老师,期待看这一场“魔术”。

“魔术”开始了,老师先拿出一个玻璃杯,杯子里的自来水清澈见底,老师又拿出了一根筷子和一个鸡蛋。首先,老师先拿出鸡蛋,把鸡蛋小心翼翼地放进水里,鸡蛋立刻像潜水艇一样沉了下去,像木头人一样一动不动地呆在杯底,我们见了都失望极了!只见老师从水中拿出鸡蛋,往水里放了我一勺盐,再用筷子搅拌了一下,又把鸡蛋放进水里,鸡蛋还是沉了下去,最后,老师又往水里加了一勺盐,又用筷子搅拌了一下,水就变成了乳白色的了,这次放进水里的鸡蛋像个醉汉一样,摇摇摆摆地沉到水里,我们正纳闷老师表演的这叫什么魔术?奇迹出现了,鸡蛋浮起来了!眼前的变化让我们大家都难以置信。

老师说:“因为清水密度小,浮力,所以鸡蛋浮不起来。在水里加盐,盐水的密度大,浮力大,所以鸡蛋就可以浮起来。”大家这才恍然大悟。

科学可真奇妙啊!

观察日记400字四年级作文 篇23

早晨,我从床上跳下来。啊呀!好冷啊!秋天真的要来了,我穿上了厚衣服,走出门。

路边的黄芽经过了一夜的寒风吹得生病了,他们在冷风中瑟瑟发抖。啊,秋天真的来了。

抬起头,树上的叶子一夜之间掉了许多,有些枝条已经光秃秃的了,有些树上还有一些美丽的黄色叶子。啊,秋天真的来了。

我向远眺去,只看见河边的柳树病怏怏的。以前,柳树都是翠绿色的。可是现在有一点点变黄了,枝头的叶子全部都耷拉了下来。啊,难道秋天真的来了吗?

走着走着,只看见一群群红通通的东西直指蓝天,叶子重重叠叠,嫩绿嫩绿的,挨挨挤挤的。那红通通的东西是辣椒啊!长得真好看,在深秋里它们玩得欢着呢!

忽然,一抹粉红吸引力我的眼球,定睛一看,是月季花。它们的花瓣层层叠叠,叶子翠绿翠绿的,茎也是翠绿的。在这个寒冷的秋天,它们依然娇艳的很,不管冬天下大雪还是秋天刮大风,都生机勃勃。月季花,月月开。

不畏寒冷的不仅是它们,还有我们,我们将在深秋里不畏困难,好好学习。

小学四年级观察作文

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学四年级观察作文400字(通用12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级观察作文1

科学老师发了几颗凤仙花种子,叫我们回去种在土里,观察它的生长变化。

放学后,我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后,种子贪婪地吸着水和土里的养分,没过几天,它们就冲出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

刚长出来的凤仙花嫩芽,翠绿无比,叶子和叶柄都是嫩绿色的,十分惹人喜爱。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。随着时间的变化,小小的凤仙花嫩芽一天一天地长大,变绿。大约一个半月左右,凤仙花就能长到40厘米高,凤仙花开始打花骨朵了。

凤仙的花是紫红色的,直径一般在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣,中间像一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒……

凤仙花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。一般来说,一株凤仙花可以结出很多朵花。长大的凤仙花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩的,结的果实是棕色的,这些果实就是凤仙花的种子,千万不要碰它,要不然,手可能会被刺得很疼的。

凤仙花的用法有很多种,加上明矾包在纸中,贴在指甲上,几天后,指甲就会就像宝石一样,那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。

我喜爱美丽的凤仙花。

小学四年级观察作文2

“叮咚,叮咚”,一颗颗个儿又大、又硬、又圆的黄豆一个接一个地跳进碗里,像运动员跳水一样。我把碗放到阳台上,加满了水,小豆子们开始了它们的发芽之旅。

一天以后,我起床便立刻奔向阳台。啊,不得了!昨天还又硬又圆的黄豆变成椭圆形了,像娃娃喝足了水一样。我把手指放进水里,轻轻地摸了摸其中的一个小黄豆,没想到,它软了许多。而其中一个小黄豆居然露出了一道小缝,我给它起名叫“小白”。

第二天,大部分小豆子已经有一道小缝了,而“小白”的缝已经非常大了。而有的小豆子还在睡懒觉,它们可不想把自己身上那黄色的外衣脱掉。

到了第三天,我又去观察黄豆宝宝们。它们已经长出了一条条白白的“小尾巴”:有的像S型,有的像蛇形,还有的像一根绳子。而昨天哪些没有露出小缝的豆子,也都有小缝了。可是,还有一个豆子没有露出小缝,我给它起名叫“懒小豆。”

好不容易到了第四天,“懒小豆”才扒开衣服,见到了明媚的阳光。而“小白”已经脱下了外衣,别的小豆子也在努力地脱下衣服,“懒小豆”也不甘示弱,长出了白色的小芽。最引人注目的是,“小白”的芽大约已经有5厘米长了,长出了细长的、嫩绿色的小叶子。小豆子们细长的茎卷着,头上顶着绿色的小叶子,下面长出了棕色的茸毛,那就是它们的根。

可爱的豆芽宝宝欢乐的发芽之旅很快就要结束了,因为他们要成为我们餐桌上的美味佳肴了。

小学四年级观察作文3

今天,我在家附近捉了两只蜗牛,把它们放在饲养盆中,准备仔细观察。

蜗牛的背上背着一个壳,壳的上面有一圈一圈的纹路。我捉的两只蜗牛纹路都是顺时针旋转的,那么,所有的蜗牛都是这样的吗?我上网查了一下,终于弄明白了:蜗牛的壳大部分都是顺时针旋转的,逆时针的十分稀有。蜗牛头上长着两对触角一对长一对短,长触角顶端长着两只乌溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴虽然只有针尖大小,可里面却有一万多颗牙齿,是不是很神奇?

蜗牛喜欢吃什么呢?吃肉,吃米饭,吃菜叶?我把这三样食物放在蜗牛跟前,看它们到底会选择哪种食物。两只蜗牛从壳里探出头来,伸了伸懒腰,径直向菜叶爬去,狼吞虎咽地吃起来。难道它们不吃肉?我把菜叶拿走,把肉放在它们面前。谁知,它们理也不理,缩进壳里睡大觉了。

蜗牛还喜欢玩“装死”游戏。其中“汝儿”(蜗牛的小名)可比“糖糖”(另一只蜗牛的小名)装得逼真多了!放学后,我发现“汝儿”把头缩进壳里,一动不动,真像死了一样。这时候,我便使出我的“杀手锏”——把它放进水里,水里的“汝儿”连忙伸出脑袋透气。

动物世界真神奇!让我们一起去探索大自然的奥秘吧!

小学四年级观察作文4

对于蚂蚁,大家一定不会感到陌生。对于蚂蚁,有的人讨厌它,一见它就害怕,就像老鼠见猫似的。而我却赞美它。

蚂蚁是众所周知的大力士,它能背得起比自己重几倍甚至几十倍的东西,但是蚂蚁太小了,虽然它具备着这些特长,但是只靠自身的力量是远远不够的。它还要靠同伴的帮忙。

在一天中午,我在阳台上吃零食,忽然看见两只蚂蚁在我掉下的饼干旁爬来爬去。我明白它们的意思——是要把饼干运回“家”里去,我想看看这两只小蚂蚁是怎样把饼干运回去的,就蹲下来观察它们。两只小蚂蚁在饼干旁转来转去,一会儿在交头窃语地商量着什么,一会儿过去抬抬,但都没有成功。只见,一只蚂蚁不耐烦再等下去了,头也不回地走了。另一只蚂蚁仍在这里研究着怎样把粮食运回去。

过了一会儿,走了的蚂蚁又回来了,而且还带来了几只蚂蚁。后来又陆续来了许多蚂蚁。它们纷纷把饼干围住,大的饼干有十几只蚂蚁来搬运,晓得饼干有八九芝麻以来搬运回去。搬运到粮食的蚂蚁又排成一条长长的队伍向自己的“家”前进。它们的队伍看上去就像一条长长的黑线。没有搬运到粮食的蚂蚁,就在阳台的四周看看还有什么要干的。

蹲在一旁的我,看到蚂蚁们满载而归,真伪它们感到欢喜。看到蚂蚁们的团结友爱,真希望自然界的玩物能团结友爱,和谐相处。

小学四年级观察作文5

9月26日星期五晴天

今天老是叫我们泡绿豆。妈妈买绿豆之后,我迫不及待地飞去家里观察绿豆。绿豆的外形是椭圆的,颜色是绿色的,摸起来很光滑,又有点硬,侧面还有一条白色的短线,外面还被一圈咖啡色的边线包围着。我抓起一把绿豆,它们就像一个个穿着绿色泳衣的跳水人员纷纷跳进水里。

9月27星期六晴天

玻璃杯里除了有绿豆,我还放了许多黄豆子。今天一早,我迫不及待地来到杯子旁。在我观察他们的时候,我惊讶的发现绿豆哥哥在水的滋润下苏醒了!

多么可爱呀!尖尖的、弯弯的、白白的芽抽出来了。它们有的长,有的短,短的大约有2毫米,长的大约有3毫米。真是奇妙!但黄豆弟弟还没睡醒,只是大了许多,像一个个大胖娃娃。更让我忐忑不安的是,它们还发出了拖鞋的臭味。你们说,黄豆弟弟会睁开它那美丽的眼睛吗?

9月29日星期一小雨

还记得黄豆弟弟吗?妈妈说黄豆死了不会发芽。一开始我还不信,结果姐姐说:妹妹,你的黄豆是不会发芽的。因为这个是去年的豆子,根本不合适。而且没泡之前就开始发臭了。听了姐姐的话,我立刻把黄豆扔了。在接着,我用手摸了一下绿豆哥哥。和之前相比,绿豆变得软软的,豆皮的颜色变浅了,原本倒入的清水变成淡绿的。很有生机,让人看着很舒服。

4月1日星期三多云转晴

一回家,我坐在杯子旁边观察。发现所有绿豆干脆把绿衣服全脱了,细短的根变得长长的,还有点弯曲。绿豆们加油呀!最好长得比铅笔盒还大,比钢笔还长。看见自己的劳动成果长那么大,不高兴都难了!

小学四年级观察作文6

有一天放学,我发现学校门口到处飘扬着一些棉絮,我好奇地捡起一撮,发现棉絮里含着一棵种子,我想那就是棉树的种子吧?

我捡了好多,把它们种在阳台的花盆里,想给阳台增点绿色,也期盼着哪一天在家能看到飘雪的景象.我每天只要一有空都要去看看土里有没动静。这一天,我看到一棵种子冒出了一毫米那么高的两瓣小叶子,我惊喜万分.后来的几天里,陆陆续续地有几片嫩绿的叶子破土而出,我每天都给它们浇妈妈的洗米水,它们每天都伸着懒腰,在阳光雨露的沐浴下慢慢地长大。一个月后,它们有10厘米那么高了,我又给它们的土里埋了一些花肥,看到它们一天一天地长大,身体也硬朗了,我心想:我一定要把它们培育成一棵健壮的小树苗!

我的小棉花苗越长越高,最高的现在有一米那么高了,还有几棵矮一点的,也有11厘米了,它们害羞地躲在大大的`花盆里,我很着急,有时我会说:“小树苗,快快长大吧!”有时我会唱歌给它们听,想让它们听到我的歌声长得快一点,不要象小姑娘一样红着脸,躲着我.现在小树苗长得更高了,它们好像听懂了我的话,我期盼着它们表演“飘雪”的那一幕。

小学四年级观察作文7

一个沉寂的黑夜,我在外婆家看电视,觉得很无聊就匆忙地跑了出去。

我看见许多小蚂蚁在搬一块有我手掌般大小的面包。

“这么巨大的面包,弱小的蚂蚁怎么能搬得动呢?”

蚂蚁的巢穴里又出来了几只个头挺大的蚂蚁。

那些“肌肉丰满”的“大力士”们排着整整齐齐的队伍,左一扭,右一扭,难道它们在跳一支优美的舞蹈吗?

它们好像毫不客气地在说:“喂,你们的力气可真小啊,还是让我们来帮帮你们吧!”

“大头蚂蚁”们的力气可真大啊,差一点儿就把面包抬起来了。

小蚂蚁也不甘示弱,它们用尽全力,总想把大蚂蚁们比下去。

现在正在举行一年一度的“蚂蚁力气比拼大赛”组伍有:“小蚂蚁队”和力大无穷的“大蚂蚁队”。

大赛正在火热得进行当中,谁都不服输。

不知不觉中,它们齐心协力又轻而易举地搬起了沉甸甸的面包,兴高采烈地回了家,我在一旁看这场比赛看得津津有味,不禁激动地喊出:“哇噻,这太厉害了。”这七个字。

俗话说:团结就是力量

只要团结一心,没有什么事做不到。只有团结一心,困难将屈服于你的脚下。

蚂蚁教会了我团结和坚强,要相信自己一定会成功,只要自信,没有什么事做不到。

这件事使我一生受益。

小学四年级观察作文8

小鱼游到一片水域,水中心有一块缤纷的彩石,小鱼痴痴的看着。但是,它看起来有是那么的坚硬!

小鱼拼命的想游过去,可是总有无色的屏障将她阻挡。小鱼信誓旦旦的说,我一定要用我的热情,我的真诚同化你这片水。

小鱼拿自己每天的开心事,伤心事和水说,水知道小鱼喜欢的另一条小鱼,知道小鱼的痛和痴。水爱说:“这不关我的事”。小鱼噘着嘴说:“我不喜欢你这样说”。水无奈的笑笑。等到水再次说这句话时,小鱼还是有些伤心,尽管小鱼知道水会这样说。小鱼总是爱问水,这该怎么办,那该怎么办,水还会说:“我有保持沉默的权利吧!“小鱼还会向水撒娇,水有时也会乐呵呵是接受,小鱼就会高兴的得意忘形,认为水最好,最了解小鱼。

可是,小鱼忘了,她只是在石头外面游来游去,虽然游遍了所以的地方。小鱼自负的以为,自己可以进去摸摸那块熠熠发光的石头了。小鱼错了!

小鱼游向中心,那屏障反而更牢固了。小鱼对着那无色的屏障哭了,她的眼泪一些被吞进肚子,化成100%的浓硫酸烧着自己的心,另一些流到水里,化成水的一部分,水可能永远不知道,尽管他看到了小鱼悲伤的表情!

小学四年级观察作文9

在我家东北面我房间的窗台上,妈妈种着好几盆花草,有海棠,绿萝和文竹。在这其中,我最喜欢的还是文竹。

它挺拔的身姿,像一个文弱的少年,微风拂过,就轻微的摆动,像极少年的衣袖迎风摆动。文竹的叶子是一片一片叠加起来扇形的小针组成的,远远的望去就像一片绿色的羽毛。刚长出来的叶子是浅绿色的,还带了一点儿黄色,过了几天,叶子长大了,就变成深绿色的了,远远的望去,好像一片绿色的迷你小竹林。文竹的茎,一节一节的,小小的小小的刚长出来的是看不出有节的,长大了就能看的出了。如果你仔细看一看,就会发现在一节一节的深绿色的茎上,有着一条一条的细线,这就是文竹的纹路。文竹的纹路和竹子的非常相似,所以对于蚂蚁来说,这里就是一片巨大的竹林,而对于我们来说,这其实就是一盆小小的盆景。

文竹既美化了我们的窗台,又使我紧张的学习过后,看到这满眼的绿色,保护了眼睛,放松我紧张的心情。这也是妈妈为什么会把它放在我书房的窗台上的原因。

我爱你文竹,你保护我,陪我一起学习长大。

小学四年级观察作文10

下午,放学妈妈带我去她办公室。在楼梯口我发现了一只正努力往上爬的小蜗牛。

我奇怪地看着小蜗牛,心想:它怎么上这来了?妈妈似乎看出了我的心思对我说:天下雨了,小蜗牛嫌土里太闷,爬上来透透气。我仔细地观察着小蜗牛,发现它居然有4只触角。前面两只触角短短的,后面两只长长的,长在后面离壳比较近的地方,像两根笔直的天线。蜗牛背上背着一个比自己大许多的壳。那是它的小房子,它的小房子好漂亮啊!咖啡色的壳上点缀着一点一点黑色的小点,像金龟子背上的星。我好奇地伸出食指,轻轻地触碰了一下蜗牛的外壳,小蜗牛象触电一般,马上收起两根长长的天线,把身体藏进它的小房子。无论我怎么拔它,也不再出来。真是一个胆小鬼!在蜗牛壳上我还发现了一个小洞,听老师说那是个出气孔,每10秒左右会开一次,这是它在换气呢!蜗牛壳下面是它的足,软软的,爬过的地方都会留下一条银色的线。我们顺着这条线就可以知道蜗牛从哪里来,要到哪里去了。

这是我观察的蜗牛。小朋友,如果你们仔细观察,你会发现大自然更多的奥秘!

小学四年级观察作文11

九月的一个星期天,天空万里无云,秋风送爽,炎热的夏天终于离开了。爸爸带着我和妹妹去动物园。

走进大门,首先映入眼帘的是一些用石头雕成的动物。它们一个个栩栩如生,活灵活现,让我更期待下面的动物了。

我们沿着右手边往里走,就来到了鸟语林,一进入馆内,就看见了一只只孔雀在悠闲的走着,爸爸还抱着妹妹摸了摸孔雀,我走着走着就和一只我叫不上名字的鸟相遇了,它看了看我,然后就飞走了。我又看见了鹦鹉、大嘴鸟、火烈鸟、犀鸟等等,有几只小鸟,它们脑袋凑在一起,“叽叽喳喳”,好像在讨论着中午吃什么一样,还有只鸟在“吱吱”地叫,好像在说:“看这里!看这里!”

接着,我们来到了猴山,小猴子们一边“哦哦”地叫着,一边在玩耍,有的滑滑梯,有的荡秋千,还有的玩跷跷板。老猴子们都在洞里闭目养神,十分惬意。

最后,我们来到了食肉动物区,老虎在“嗷嗷”叫;狮子在“呼呼”大睡;豹子在练习奔跑。咦?突然传来了“嗷呜——”的声音,哈!原来是我最喜欢的狼在叫,我马上跑到声音传来的地方,一睹狼的风采。

不知不觉,天色暗了下来,我们依依不舍的离开了,希望我以后还能到这里来!

小学四年级观察作文12

我在公园的一块小石块下找到了一只很可爱的小蜗牛,我把它带回了家。

我从书上看来,蜗牛喜欢潮湿的地方,所以我就在水槽旁边放了一块塑料板,再把蜗牛给放在塑料板上。经过了我的几天观察,发现自从我把蜗牛捉来到现在,它就一直没把头探出来,都是躲在壳里睡大觉。我想:蜗牛应该是饿了。所以我就在蜗牛的旁边放了一些食物,有嫩绿的叶子,有苹果,还有一些面包屑。第二天早上起来一看,蜗牛把嫩叶吃了个精光,另外的苹果、面包屑一点都没动。这下我知道了,蜗牛原来喜欢吃新鲜的嫩叶啊!

自从这只蜗牛饱餐一顿后,它就可以把自己的身子给探出来了,我还发现它爬起来先用头往前一耸,接着是把身子往前一挪,再尾巴往上一动,这只蜗牛就开始动了。蜗牛的壳是螺旋形的,像我们经常看到的棒棒糖一样、一圈一圈的。我还看到了蜗牛吃食物的样子,蜗牛有两对触角,长的触角的最顶端是它的眼睛,它先把整个身体都扑上去,用自己的粘液把树叶给粘住,再慢慢把底盘给张开,用另一对触角上的嘴巴把树叶给慢慢吃掉。

看着那么可爱的小蜗牛,我还是不忍心把它给放回公园。可是我已观察完了,最后,我还是把它放回了公园的小石头下面。

小学四年级观察作文400字

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级观察作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级观察作文400字 篇1

今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。

一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的.歌儿向洞穴走去。

通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

小学四年级观察作文400字 篇2

原来生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

一个秋高气爽的早晨,妈妈买回来了几颗胖大海,我抓抓后脑勺奇怪地问:“这是胖大海吗?”妈妈认真地说:“没错。喝胖大海泡的水可以治喉咙痛。”我心想:这怎么可能?那样的一颗胖大海怎么会是药材呢?

这一颗颗小小、圆圆、硬硬的小东西,表皮是褐色的,一摸上去很粗糙,看上去没什么特别的,这药材真有什么神奇之处吗?嗯,我决定要做个有趣的试验,看看究竟!

于是,我们做起了实验,我和妈妈拿来一个杯子,先把胖大海放进去,再倒入热水。开始,胖大海还小小的,就像一个刚出生的小婴儿,在水里直打转,那模样真有意思。我又趴下来闻了闻,也没什么味道。我的心中充满了疑问。

我不理解地问妈妈:“胖大海那么小?怎么叫‘胖’大海,不是应该叫瘦大海才对吗?”

妈妈笑了笑说:“别那么着急嘛,等会儿你就知道了。”

过了一会儿,我再去看看它,发现它比刚才大了一小圈儿,表皮也好像软化了一样,开始松动了,我再次趴在旁边闻一闻,气味香香的,真让人喜爱啊!那味道越来越浓,似乎在一百米以外都能闻到它的香味,闭上眼,味道甜甜的,使我仿佛身置仙境,叫人欲罢不能!

又过了10分钟,“哇!”我情不自禁地惊叹。胖大海又大了许多,圆圆的、胖胖的,像一个肉嘟嘟的小肉球儿,那大小已经超出了我的想象,太神奇了。

我兴奋又急忙地跑上去告诉妈妈:“妈妈,妈妈胖大海好‘胖’啊!真是太不可思议!”妈妈指了指胖大海说:“是的,宝贝!世界上还真有许多事物都是这么神奇,你要多去观察。”

从此以后,我喜欢上了它,真想每天都泡香香的胖大海喝。

这次的实验很有意义。实验让我知道要善于观察和发现问题,原来生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

小学四年级观察作文400字 篇3

豆芽生长

9月6日 星期日 晴

快乐魔方作文 县街小学 四11班 马郡焓

听老师说,下周要观察豆子的生长。一回到家,我就急忙拿出一个碗,把绿豆放了进去,给他们加入一些水。布置好了以后,我就把它放在了阳光下,等着,盼着。

9月7日 星期一 晴

下午放学后,我飞奔回家连忙去看我的豆子,啊!发芽啦!只见豆子裂了一个小缝,仿佛在咧着嘴儿笑呢!

9月8日 星期二 晴

今天下午,我怀着一颗好奇的心向豆子跑去。一看,天哪!芽儿长得好长啊,就像大象的鼻子一样。有的争先恐后地长着自己的“小尾巴”,有的挤在一起好像在说悄悄话,还有的在比谁的“尾巴”最长,可爱极了!

9月9日 星期三 晴

豆子撑破了她的“外衣”,露出了雪白的身子,东张西望,就像许多小蝌蚪在水中嬉戏。

9月10日 星期四 晴

今天我又跑去看我的绿豆,它们终于长大了。它们长出了嫩黄的叶子,像一把小剪刀一样向两边张开,我摸了摸,软软的,好玩极了!这时,我脑海里出现了一个念头:不如把它们都吃掉!就在我准备把它们捞出来的时候,它们好像在开口求饶:“求求你了,不要把我们吃掉。”看着他们天真可爱的小脸儿,我取消了这个念头,等着它们长成像树苗一样高再吃。

通过观察绿豆生长,我明白了:我们有着一双明亮的眼睛,就要去留心观察发现身边的事物,处处留心皆学问。

小学四年级观察作文400字 篇4

大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧!

我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,妈妈也被刺过。疼死了!有一次妈妈想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周围长出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去,好像在跳舞一样。下雨时,小仙人球差点就被雨打折了,仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风,仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。

厦天走了,秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了,突然记起来。马上跑过去看,仙人球就跟没事一样,依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕,对我说“儿子,仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦!原来是这样,那我就放心了”。

冬天,我忘了给仙人球把雪扫下来,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,简单的说,仙人球全身没精打采的,小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。

春天来了,仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。

这是我自己观查到的仙人球,你们也来说一说你们观察到的事物吧。

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